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1. Sprachliche Bildung und Förderung in der Ganztagsgrundschule. Philosophieren mit Kindern

   Ein migrationsgesellschaftlicher Kontext
   Autor*in: Habermaier, Silke

   Erschienen: 2021

   Verlag:  GRIN Verlag, München

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783346414861
   Weitere Identifier:	9783346414861 urn: urn:nbn:de:101:1-2021071603421483336738
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Grundschule; Kind; Bildungsförderung; Kontext
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; Sprachbildung;Sprachförderung;Philosophie;Mehrsprachigkeit;Deutsch als Zweitsprache;5-Finger Methode nach Martens;Migrationsgesellschaft;Philosophieren mit Kindern;Sprachliche Bildung und Förderung;gesellschaftliche Mehrsprachigkeit; (VLB-WN)1574: Pädagogik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Umfang:	Online-Ressource, 80 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten