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  1. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194
    Weitere Identifier:
    9783170412194
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Spracherziehung; Spracherwerb; Vorschulerziehung; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU023000; Förderung; Kindertagesstätte; Mehrsprachiges Aufwachsen; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung; (VLB-WN)9573; (Zielgruppe)Studierende der Früh- und Elementarpädagogik, ErzieherInnen.
    Umfang: Online-Ressource, 238 Seiten, 20 Abb., 22 Tab.
  2. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Vorwort zur 2., überarbeiteten Auflage -- Inhalt -- 1 Mehrsprachigkeit in der KiTa -- 2 Die KiTa als Ort der mehrsprachigen Bildung -- 2.1 Lernen in heterogenen Gruppen -- 2.2 Sprachbildung, Sprachförderung... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Vorwort zur 2., überarbeiteten Auflage -- Inhalt -- 1 Mehrsprachigkeit in der KiTa -- 2 Die KiTa als Ort der mehrsprachigen Bildung -- 2.1 Lernen in heterogenen Gruppen -- 2.2 Sprachbildung, Sprachförderung oder Sprachenbildung? -- 2.3 Möglichkeiten und Grenzen der sprachlichen Bildung im institutionellen Kontext: Evidenzbasierung, Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in der KiTa -- 2.4 Zusammenfassung -- 2.5 Literatur zur Vertiefung -- 3 Mehrsprachigkeit und mehrsprachiger Erwerb -- 3.1 »Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmer mehr«? -- 3.2 Was wird erworben? Ergebnisse der Spracherwerbsforschung -- 3.3 Mehrsprachiger Erwerb und kognitive Entwicklung -- 3.4 Mehrsprachiger Erwerb und sozio-emotionale Entwicklung -- 3.5 Mehrsprachigkeit und schulische Leistungen -- 3.6 »Ja, schaffen die das denn auch noch?« Mehrsprachiger Erwerb unter besonderen Bedingungen -- 3.7 Zusammenfassung -- 3.8 Literatur zur Vertiefung -- 4 Mehrsprachige Bildung gestalten -- 4.1 Prinzipien, Bildungspläne und Konzepte: Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit -- 4.2 Haltung der Leitung und der Institution -- 4.3 Mehrsprachigkeit institutionell sichtbar machen -- 4.4 Rolle und Aufgaben der Erzieher:innen im mehrsprachigen Bildungsprozess -- 4.5 Kinderlieder und Verse - Anregungen und Materialien -- 4.6 Zusammenfassung -- 4.7 Literatur zur Vertiefung -- 5 Mehrsprachige Bildung behutsam begleiten, aufmerksam beobachten, verantwortungsvoll diagnostizieren und dokumentieren -- 5.1 Pädagogisches Dokumentieren -- 5.2 Beobachten -- 5.3 Diagnostische Aufgaben -- 5.4 Auswahl diagnostischer Verfahren -- 5.5 Zusammenfassung -- 5.6 Literatur zur Vertiefung -- 6 Mehrsprachige Bildung durch Interaktion -- 6.1 Mehrsprachigkeit in der Bezugsgruppe -- 6.2 Scaffolding als Unterstützung mehrsprachiger Bildung -- 6.3 Stützende Dialoge.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Niebuhr-Siebert, Sandra (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194
    RVK Klassifikation: DK 2000 ; DP 3000 ; DO 9000
    Auflage/Ausgabe: 2nd ed.
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 online resource (239 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  3. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das Buch trägt dazu bei, das pädagogische und sprachwissenschaftliche Basiswissen zu erweitern. Aus einer konsequent pädagogischen Perspektive heraus werden grundlegende Informationen zur mehrsprachigen Entwicklung im Kindesalter und diagnostische Fragestellungen in diesem Kontext vorgestellt. Im Mittelpunkt der weiteren Ausführungen stehen die konkreten Möglichkeiten, mehrsprachige Bildung in der KiTa zu gestalten, wobei Lernarrangements sowie die Kooperation mit Eltern und die Gestaltung von Übergängen im Zentrum stehen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194
    Weitere Identifier:
    9783170412194
    Auflage/Ausgabe: 2. überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Förderung; Kindertagesstätte; Mehrsprachiges Aufwachsen; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 S.), Illustrationen
  4. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    E-Book Kohlhammer EBS
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook Kohlhammer
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    E-Book Kohlhammer
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    E-Book Kohlhammer EBS
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook Kohlhammer
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Kohlhammer
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das Buch trägt dazu bei, das pädagogische und sprachwissenschaftliche Basiswissen zu erweitern. Aus einer konsequent pädagogischen Perspektive heraus werden grundlegende Informationen zur mehrsprachigen Entwicklung im Kindesalter und diagnostische Fragestellungen in diesem Kontext vorgestellt. Im Mittelpunkt der weiteren Ausführungen stehen die konkreten Möglichkeiten, mehrsprachige Bildung in der KiTa zu gestalten, wobei Lernarrangements sowie die Kooperation mit Eltern und die Gestaltung von Übergängen im Zentrum stehen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194; 9783170412200
    Weitere Identifier:
    9783170412194
    RVK Klassifikation: DK 2000 ; DP 3000 ; DO 9000 ; ES 783
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Förderung; Kindertagesstätte; Sprachförderung; Mehrsprachiges Aufwachsen
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
  5. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194; 9783170412200
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; DP 3000 ; DO 9000 ; DK 2000
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Spracherziehung; Sprachförderung
    Weitere Schlagworte: Förderung; Kindertagesstätte; Mehrsprachiges Aufwachsen; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  6. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2022
    Verlag:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Förderung; Kindertagesstätte; Sprachförderung; Mehrsprachiges Aufwachsen
    Umfang: Online-Ressource (239 S.)
  7. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2022
    Verlag:  W. Kohlhammer GmbH, Stuttgart

    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das Buch trägt dazu bei, das pädagogische und sprachwissenschaftliche Basiswissen zu erweitern. Aus einer konsequent pädagogischen Perspektive heraus werden grundlegende Informationen zur mehrsprachigen Entwicklung im Kindesalter und diagnostische Fragestellungen in diesem Kontext vorgestellt. Im Mittelpunkt der weiteren Ausführungen stehen die konkreten Möglichkeiten, mehrsprachige Bildung in der KiTa zu gestalten, wobei Lernarrangements sowie die Kooperation mit Eltern und die Gestaltung von Übergängen im Zentrum stehen

     
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Förderung; Kindertagesstätte; Mehrsprachiges Aufwachsen; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten), Illustrationen
  8. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194; 9783170412200
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; DP 3000 ; DO 9000 ; DK 2000
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Spracherziehung; Sprachförderung
    Weitere Schlagworte: Förderung; Kindertagesstätte; Mehrsprachiges Aufwachsen; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  9. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2022
    Verlag:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    SRH Hochschule für Logistik und Wirtschaft Hamm, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Fachhochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Förderung; Kindertagesstätte; Sprachförderung; Mehrsprachiges Aufwachsen
    Umfang: Online-Ressource (239 S.)
  10. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen - Konzepte - Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart ; W. Kohlhammer GmbH

    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das... mehr

    Zugang:

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Viele Kinder in Deutschland wachsen mehrsprachig auf. Sie haben ein Recht auf mehrsprachige Bildung. In der KiTa profitieren Kinder in ihren Entwicklungswegen von pädagogischen Fachkräften, die Mehrsprachigkeit optimal unterstützen und fördern. Das Buch trägt dazu bei, das pädagogische und sprachwissenschaftliche Basiswissen zu erweitern. Aus einer konsequent pädagogischen Perspektive heraus werden grundlegende Informationen zur mehrsprachigen Entwicklung im Kindesalter und diagnostische Fragestellungen in diesem Kontext vorgestellt. Im Mittelpunkt der weiteren Ausführungen stehen die konkreten Möglichkeiten, mehrsprachige Bildung in der KiTa zu gestalten, wobei Lernarrangements sowie die Kooperation mit Eltern und die Gestaltung von Übergängen im Zentrum stehen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194; 9783170412200
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DP 3000 ; DS 7130
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Kindertagesstätte; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 210 - 238
  11. Mehrsprachigkeit in der KiTa
    Grundlagen, Konzepte, Bildung
    Autor*in: Chilla, Solveig; Niebuhr-Siebert, Sandra
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Zugang:

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170412194; 9783170412200
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Kindertagesstätte; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung
    Umfang: 1 Online-Ressource (238 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben