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  1. Zu Wort kommen
    Narration als Zugang zum Thema Inklusion
    Beteiligt: Kammeyer, Katharina (Herausgeber); Roebben, Bert (Herausgeber); Baumert, Britta (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Standort:
    Lehrstuhl und Institut für Politische Wissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    613:Didaktik 4600/19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    P II Da 306
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    Signatur:
    BU 8700 K15
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bt 11953
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    TH/X 2017 6589
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Fbf 8775
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    Hl Ak 40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    Signatur:
    HFB/302/Kammeyer
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Seminar für Theologie und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    311/RP1.5/159
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    teo 964-2a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    teo 964-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Signatur:
    BU 8700 0003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    007 9045
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    007 9045#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    Signatur:
    RP H 2674
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ITD2148+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    ITD2148
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21ITC5395
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ITIE1021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ITIE1021+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ITIE1021+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kammeyer, Katharina (Herausgeber); Roebben, Bert (Herausgeber); Baumert, Britta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170289093; 3170289098; 9783170289109; 9783170289116; 9783170289123
    Weitere Identifier:
    9783170289093
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Behinderung - Theologie - Kirche ; Band 9
    Schlagworte: Religiöse Bildung; Narrativität; Religionspädagogik; Inklusion <Soziologie>
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)TheologInnen, PädagogInnen, alle mit dem Thema Inklusion Befassten.; Biblische Erzählungen; Fachdidaktik; Geschlechter; Große Erzählungen; Kulturen; Selbstdarstellung von Jugendlichen; Subjektorientierung; Heterogenität; Narration / Inklusion; Religionspädagogik; Schule / Inklusion; Theologie
    Umfang: 189 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Vorwort "Der vorliegende Band geht auf die Tagung Es wird erzählt... Zur Gestaltung von Inklusion als Narration vom 06.02. bis 07.02.2014 in Dortmund zurück"
  2. Zu Wort kommen
    Narration als Zugang zum Thema Inklusion
    Autor*in: Kammeyer, Katharina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roebben, Bert; Baumert, Britta; Eurich, Johannes; Lob-Hüdepohl, Andreas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170289116
    RVK Klassifikation: BU 1720 ; BU 8700
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Christentum, Christliche Theologie (230)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Inklusion <Soziologie>; Narrativität; Religiöse Bildung; Religionspädagogik; Behinderung; Theologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (190 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  3. Zu Wort kommen
    Narration als Zugang zum Thema Inklusion
    Beteiligt: Kammeyer, Katharina (Herausgeber); Roebben, Bert (Herausgeber); Baumert, Britta (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kammeyer, Katharina (Herausgeber); Roebben, Bert (Herausgeber); Baumert, Britta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170289093; 3170289098; 9783170289109; 9783170289116; 9783170289123
    Weitere Identifier:
    9783170289093
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Behinderung - Theologie - Kirche ; Band 9
    Schlagworte: Inklusion <Soziologie>; Narrativität; Religiöse Bildung; Religionspädagogik
    Weitere Schlagworte: Biblische Erzählungen; Fachdidaktik; Geschlechter; Große Erzählungen; Kulturen; Selbstdarstellung von Jugendlichen; Subjektorientierung
    Umfang: 189 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Vorwort "Der vorliegende Band geht auf die Tagung Es wird erzählt... Zur Gestaltung von Inklusion als Narration vom 06.02. bis 07.02.2014 in Dortmund zurück"
  4. Zu Wort kommen
    Narration als Zugang zum Thema Inklusion
    Autor*in: Eurich, Johannes
    Erschienen: 2015
    Verlag:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Inklusion als Aufgabe des Zusammenlebens und -lernens von Menschen verschiedener Fähigkeiten, Kulturen, Geschlechtern, Religionen u.a. wird häufig aus der Außenperspektive untersucht, d.h. hinsichtlich struktureller Vorgaben, Bedingungen und Zielen.... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule für Interkulturelle Theologie Hermannsburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Inklusion als Aufgabe des Zusammenlebens und -lernens von Menschen verschiedener Fähigkeiten, Kulturen, Geschlechtern, Religionen u.a. wird häufig aus der Außenperspektive untersucht, d.h. hinsichtlich struktureller Vorgaben, Bedingungen und Zielen. Narration als Schlüssel zur Inklusionsthematik lässt dagegen die beteiligten Personen selbst zu Wort kommen: Kinder, Jugendliche und Erwachsene entfalten Selbstdarstellungen, die in Auseinandersetzung mit Menschen, Texten, Orten und Metaphern ihre Geschichte erzählen. Durch die Konfrontation der großen Erzählungen, wie denen der Religionen und Kulturen, mit den kleinen Erzählungen des Alltags werden so individuell gestaltete und geprägte Zugehörigkeiten bzw. Ausschlüsse sichtbar. Religionspädagogische, heil- und sonderpädagogische, erziehungs- und kunstwissenschaftliche sowie politikdidaktische Perspektiven fokussieren das zentrale inklusive Bildungsziel, verschiedene Weltsichten und Sprachformen sowie deren Interpretationen unterscheiden und für eigene Worte gebrauchen zu lernen. Dr. Katharina Kammeyer, Bergische Universität Wuppertal. Prof. Dr. Bert Roebben, TU Dortmund. Dr. Britta Baumert, Phoenix-Gymnasium Dortmund.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roebben, Bert (HerausgeberIn); Baumert, Britta (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170289109; 9783170289123; 9783170289116
    RVK Klassifikation: BQ 7310
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Behinderung - Theologie - Kirche ; Band 9
    Schlagworte: Geschlechter; Kulturen; Fachdidaktik; Biblische Erzählungen; Subjektorientierung; Große Erzählungen
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    "Der vorliegende Band geht auf die Tagung Es wird erzählt ... Zur Gestaltung von Inklusion als Narration vom 06.02. bis 07.02.2014 in Dortmund zurück, ..." - Vorwort
  5. Zu Wort kommen
    Narration als Zugang zum Thema Inklusion
    Beteiligt: Kammeyer, Katharina (Herausgeber); Roebben, Bert (Herausgeber); Baumert, Britta (Herausgeber); Eurich, Johannes (Herausgeber); Lob-Hüdepohl, Andreas (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kammeyer, Katharina (Herausgeber); Roebben, Bert (Herausgeber); Baumert, Britta (Herausgeber); Eurich, Johannes (Herausgeber); Lob-Hüdepohl, Andreas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783170289116
    Weitere Identifier:
    9783170289116
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Körperschaften/Kongresse: Es Wird Erzählt ... Zur Gestaltung von Inklusion als Narration (2014, Dortmund)
    Schlagworte: Inklusion <Soziologie>; Narrativität; Religiöse Bildung; Religionspädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL011000; (BISAC Subject Heading)REL011000; Kulturen; Geschlechter; Fachdidaktik; Subjektorientierung; Große Erzählungen; Selbstdarstellung von Jugendlichen; Biblische Erzählungen; (VLB-WN)9540; (Zielgruppe)TheologInnen, PädagogInnen, alle mit dem Thema Inklusion Befassten.; (Produktform (spezifisch))Paper over boards
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig