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  1. Grundthemen der Literaturwissenschaft: Lesen
    Beteiligt: Parr, Rolf (HerausgeberIn); Honold, Alexander (HerausgeberIn); Küpper, Thomas (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauss und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2966-3680
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1da Gru
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Diözesanbibliothek Münster
    23:1604
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauss und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert literaturwissenschaftlichen Perspektive bisher noch nicht umfassend in den Blick genommen worden. Vielmehr dominierten im Feld der Leseforschung seit den 1990er Jahren eher didaktische, buch- und kommunikationswissenschaftliche sowie soziologische Fragestellungen. Nichtsdestotrotz gab und gibt es eine breit gefächerte Forschung zum Lesen aus literaturwissenschaftlicher Perspektive, die jedoch eher verstreut publiziert und bisher nicht an einem zentralen Ort sichtbar ist. Vor diesem Hintergrund bündelt der Band erstmals die neuere literaturwissenschaftliche Leseforschung und bezieht sie in interphilologischer Perspektive konsequent auf theoretische, geschichtliche, soziale und medienkulturwissenschaftliche Grundfragen und -probleme der Literaturwissenschaft. Über blosse Bestandsaufnahmen hinaus, bieten die Beiträge dabei Einblicke in neuere Forschungen und die Entwicklung zukünftiger Fragestellungen"--

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Parr, Rolf (HerausgeberIn); Honold, Alexander (HerausgeberIn); Küpper, Thomas (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110764666; 3110764660
    Weitere Identifier:
    9783110764666
    Schriftenreihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft
    De Gruyter reference
    Umfang: VIII, 665 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Dieser Band ist text- und seitenidentisch mit der 2018 erschienenen gebundenen Ausgabe

  2. Grundthemen der Literaturwissenschaft: Lesen
    Beteiligt: Honold, Alexander (Hrsg.); Parr, Rolf (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Honold, Alexander (Hrsg.); Parr, Rolf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110764666; 3110764660
    Weitere Identifier:
    9783110764666
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schriftenreihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft
    De Gruyter Reference
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Lesen
    Umfang: VIII, 666 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm, 1138 g
  3. Grundthemen der Literaturwissenschaft: Lesen
    Beteiligt: Honold, Alexander (Herausgeber); Parr, Rolf (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

    Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauß und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert... mehr

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OK355 G8L7L
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BRN1850
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    Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauß und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert literaturwissenschaftlichen Perspektive bisher noch nicht umfassend in den Blick genommen worden. Vielmehr dominierten im Feld der Leseforschung seit den 1990er Jahren eher didaktische, buch- und kommunikationswissenschaftliche sowie soziologische Fragestellungen. Nichtsdestotrotz gab und gibt es eine breit gefächerte Forschung zum Lesen aus literaturwissenschaftlicher Perspektive, die jedoch eher verstreut publiziert und bisher nicht an einem zentralen Ort sichtbar ist. Vor diesem Hintergrund bündelt der Band erstmals die neuere literaturwissenschaftliche Leseforschung und bezieht sie in interphilologischer Perspektive konsequent auf theoretische, geschichtliche, soziale und medienkulturwissenschaftliche Grundfragen und -probleme der Literaturwissenschaft. Über bloße Bestandsaufnahmen hinaus, bieten die Beiträge dabei Einblicke in neuere Forschungen und die Entwicklung zukünftiger Fragestellungen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Honold, Alexander (Herausgeber); Parr, Rolf (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110764666
    Weitere Identifier:
    9783110764666
    Schriftenreihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft
    De Gruyter reference
    Weitere Schlagworte: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft; Literary studies: general; Leseforschung; Lesen/interdisziplinär; Lesen/Selbstbeobachtung; Lesen/soziale Praktiken; Reading/interdisciplinary approach; reading/social practices; reading research; reading/self-observation
    Umfang: VIII, 665 Seiten
  4. Grundthemen der Literaturwissenschaft: Lesen
    Beteiligt: Honold, Alexander (Herausgeber); Parr, Rolf (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

    Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauß und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert... mehr

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jauß und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert literaturwissenschaftlichen Perspektive bisher noch nicht umfassend in den Blick genommen worden. Vielmehr dominierten im Feld der Leseforschung seit den 1990er Jahren eher didaktische, buch- und kommunikationswissenschaftliche sowie soziologische Fragestellungen. Nichtsdestotrotz gab und gibt es eine breit gefächerte Forschung zum Lesen aus literaturwissenschaftlicher Perspektive, die jedoch eher verstreut publiziert und bisher nicht an einem zentralen Ort sichtbar ist. Vor diesem Hintergrund bündelt der Band erstmals die neuere literaturwissenschaftliche Leseforschung und bezieht sie in interphilologischer Perspektive konsequent auf theoretische, geschichtliche, soziale und medienkulturwissenschaftliche Grundfragen und -probleme der Literaturwissenschaft. Über bloße Bestandsaufnahmen hinaus, bieten die Beiträge dabei Einblicke in neuere Forschungen und die Entwicklung zukünftiger Fragestellungen

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Honold, Alexander (Herausgeber); Parr, Rolf (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110764666
    Weitere Identifier:
    9783110764666
    Schriftenreihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft
    De Gruyter reference
    Schlagworte: Literary studies: general; Leseforschung; Lesen/interdisziplinär; Lesen/Selbstbeobachtung; Lesen/soziale Praktiken; Reading/interdisciplinary approach; reading/social practices; reading research; reading/self-observation
    Weitere Schlagworte: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: VIII, 665 Seiten