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  1. Gradation als ästhetische Denkform des 18. Jahrhunderts
    Figuren der Steigerung, Minderung und des Crescendo
    Autor*in: Firges, Janine
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110602968; 9783110603569
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LR 56804
    Schriftenreihe: Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ; 96 (330)
    Schlagworte: Affect in literature; Affekt/ i.d. Literatur; gradation; Gradation; Schauspielkunst; theater arts; LITERARY CRITICISM / European / German; Schauspielkunst; Kumulation; Drama; Musik; Wachstum; Dynamik <Musik>
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 319 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Konstanz, 2016
  2. Gradation als ästhetische Denkform des 18. Jahrhunderts
    Figuren der Steigerung, Minderung und des Crescendo
    Autor*in: Firges, Janine
    Erschienen: 2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110603569; 311060356X
    Weitere Identifier:
    9783110603569
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ; 96 (330)
    Schlagworte: Begierde; Denkform; Gefühl; Affekt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BIC subject category)DSBD: Literary studies: c 1500 to c 1800; Affekt/ i.d. Literatur; Schauspielkunst; Gradation; Affect in literature; theater arts; gradation; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 332 Seiten
  3. Gradation als ästhetische Denkform des 18. Jahrhunderts
    Figuren der Steigerung, Minderung und des Crescendo
    Autor*in: Firges, Janine
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110602968; 9783110603569
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LR 56804
    Schriftenreihe: Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ; 96 (330)
    Schlagworte: Affect in literature; Affekt/ i.d. Literatur; gradation; Gradation; Schauspielkunst; theater arts; LITERARY CRITICISM / European / German; Schauspielkunst; Kumulation; Drama; Musik; Wachstum; Dynamik <Musik>
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 319 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Konstanz, 2016
  4. Gradation als ästhetische Denkform des 18. Jahrhunderts
    Figuren der Steigerung, Minderung und des Crescendo
    Autor*in: Firges, Janine
    Erschienen: März 2019
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Die Studie untersucht erstmals umfassend eine zentrale Denkform des 18. Jahrhunderts: die Gradation. Ursprünglich eine Ordnungsidee der Naturlehre, erfährt sie seit dem 17. Jahrhundert einen weitreichenden Wandel. Die Gradation wird zu einer... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    keine Fernleihe

    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Studie untersucht erstmals umfassend eine zentrale Denkform des 18. Jahrhunderts: die Gradation. Ursprünglich eine Ordnungsidee der Naturlehre, erfährt sie seit dem 17. Jahrhundert einen weitreichenden Wandel. Die Gradation wird zu einer Beschreibungs- und Ordnungsfigur, mit deren Einsatz sich graduell-intensive Verlaufsformen erfassen und herstellen lassen. So befassen sich Rhetorik, Philosophie und Ästhetik ausgiebig mit der Ablösung statischer Sprach-, Emotions- und Erkenntnismodelle, die zunehmend zugunsten eines allumgreifenden Gradualismus abgelöst werden. In der Literatur avanciert insbesondere das Drama zu einem Schauplatz intensiver Steigerungsfiguren und nuancierter Darstellung, welche auch in der Musik seit Mitte des 18. Jahrhunderts in Form des Crescendo Einzug halten. Die dabei entstehenden Crescendo-Kulturen deuten auf Transformationen und Transgressionen der gradationalen Denkform gleichermaßen hin. Mit der Gradation wird somit eine zentrale diskursübergreifende und –bündelnde Figur ins Zentrum gerückt, die nicht nur kanonische Texte aus neuer Perspektive erschließt, sondern auch heute als bestimmend für menschliche Denkstrukturen und Darstellungsweisen gelten kann Frontmatter -- Dank -- Inhaltsverzeichnis -- I. Prolog: Gradation als Denkform – Naturlehre und Ästhetik -- II. Transformationen der Gradatio: Rhetorik, Affektwandel, Ästhetik -- III. Gradatio der Schauspielkunst -- IV. Crescendo-Kulturen -- V. Epilog: Don Crescendo. Karikaturen einer ‚Erfolgsfigur‘ des 18. Jahrhunderts -- Zusammenfassung -- Literatur- und Abbildungsverzeichnis -- Register

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110602968; 9783110603569
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 7505
    Schriftenreihe: Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ; 96 (330)
    Schlagworte: Aesthetics, European; Affect (Psychology) in the performing arts; Change; LITERARY CRITICISM / European / German
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 319 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Geringfügig überarbeitete Version der Dissertation angenommen an der Universität Konstanz, Referentinnen: Prof.in Dr. Juliane Vogel, Prof.in Dr. Cornelia Zumbusch, Tag der mündlichen Prüfung: 21. Juli 2016" - Seite [IV]

    Dissertation, Universität Konstanz, 2016