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  1. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GD 1800 S965
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2008/4573
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2008 A 9408
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 2008-502
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    58/15921
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3039116185; 9783039116188
    Weitere Identifier:
    9783039116188
    RVK Klassifikation: GD 1800
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: Schweiz; Deutsch; Standardsprache; Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Schweizerdeutsch;
    Umfang: 339 S., graph. Darst., Ill., 225 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2004

  2. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Sp 5 A 158
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2008/4423
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    CFE1834
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 76684
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    CGC1838
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783039116188; 3039116185
    Weitere Identifier:
    9783039116188
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: Schweizerdeutsch; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Grundschulkind; Standardsprache
    Umfang: 339 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2004

  3. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Bruxelles$pFrankfurt am Main$pNew York$pOxford$pWien, Bern

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3039116185; 9783039116188
    RVK Klassifikation: GD 1800
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: German language; Multilingualism in children; Language and education
    Umfang: 340 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 225 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Dissertation

  4. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783039116188
    Weitere Identifier:
    9783039116188
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; Bd. 63
    Schlagworte: Deutsch; Standardsprache; Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Schweizerdeutsch
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Sprachpädagogik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1560: HC/Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 339 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2004

  5. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783039116188
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GD 1800
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: Schweiz; Deutsch; Standardsprache; Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Schweizerdeutsch;
    Umfang: 339 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2004

  6. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783039116188
    Weitere Identifier:
    9783039116188
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GD 1800
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: Deutsch; German language; Language and education; Multilingualism in children; Grundschulkind; Standardsprache; Schweizerdeutsch; Deutsch; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 339 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2004

  7. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.587.68
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Z 2008/0931
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Forschungszentrum Deutscher Sprachatlas, Bibliothek
    706 GD 1800 S965
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783039116188
    Weitere Identifier:
    9783039116188
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GD 1800
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: Deutsch; Standardsprache; Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Schweizerdeutsch
    Umfang: 339 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2004

  8. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783039116188
    Weitere Identifier:
    9783039116188
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GD 1800
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: Deutsch; German language; Language and education; Multilingualism in children; Grundschulkind; Standardsprache; Schweizerdeutsch; Deutsch; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 339 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2004

  9. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783039116188; 3039116185
    Weitere Identifier:
    9783039116188
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: Schweiz; Deutsch; Standardsprache; Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Schweizerdeutsch
    Umfang: 339 S. : Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zürich, Univ., Diss., 2004

  10. Wie mehrsprachige Kinder in der Deutschschweiz mit Schweizerdeutsch und Hochdeutsch umgehen
    eine empirische Studie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Bruxelles$pFrankfurt am Main$pNew York$pOxford$pWien, Bern

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 676460
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2008 A 27861
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAa 7621
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WD:3000:Sut::2008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bh 6408
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3039116185; 9783039116188
    RVK Klassifikation: GD 1800
    Schriftenreihe: Zürcher germanistische Studien ; 63
    Schlagworte: German language; Multilingualism in children; Language and education
    Umfang: 340 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 225 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Dissertation