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1. Contextos multilingües. Mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras

   Beteiligt: de las Nieves Rodríguez Pérez, Maria (Herausgeber); Heinsch, Barbara (Herausgeber)

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	de las Nieves Rodríguez Pérez, Maria (Herausgeber); Heinsch, Barbara (Herausgeber)
   Sprache:	Spanisch; Deutsch; Englisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783034337892
   Weitere Identifier:	9783034337892 doi: 10.3726/b15684 urn: urn:nbn:de:101:1-2019111708513809775428
   Schriftenreihe:	Linguistic Insights ; 260
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturelle Erziehung; Fremdsprachenlehrer; Lehrerbildung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)CF: linguistics; Barbara; Comunicación; Contextos; extranjeras; formación; Gotti; Heinsch; interculturales; Interculturalidad; lenguas; Lingüística; Maria; Maurizio; Mediadores; multilingües; Multilingüismo; Nieves; Pérez; profesorado; Rodríguez; TIC; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (VLB-WN)9560
   Umfang:	Online-Ressource, 288 Seiten, 9 Illustrationen

2. Contextos multilingües. Mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras

   Autor*in: Gotti, Maurizio

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Peter Lang AG, Bern ; Peter Lang International Academic Publishers

   La complejidad y diversidad de los actuales contextos multilingües se refleja en este volumen donde, desde diversas disciplinas y metodologías mixtas, los investigadores e investigadoras se centran en aquellos aspectos de la formación de mediadores y... mehr

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   Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

   Standort:

   Universitätsbibliothek Gießen

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   La complejidad y diversidad de los actuales contextos multilingües se refleja en este volumen donde, desde diversas disciplinas y metodologías mixtas, los investigadores e investigadoras se centran en aquellos aspectos de la formación de mediadores y docentes de lenguas extranjeras que son susceptibles de potenciar al máximo el desarrollo de competencias comunicativas e interculturales. Estas, en combinación con un adecuado nivel de competencia digital docente, forman el bagaje imprescindible para que la participación de estos agentes bilingües o multilingües sea de impacto en sociedades con un alto grado de globalización.

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	de las Nieves Rodríguez Pérez, Maria; Heinsch, Barbara
   Sprache:	Spanisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783034337892
   Weitere Identifier:	doi: 10.3726/b15684
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
   Auflage/Ausgabe:	1st, New ed.
   Schriftenreihe:	Linguistic Insights ; 260
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturelle Erziehung; Fremdsprachenlehrer; Lehrerbildung
   Umfang:	1 Online-Ressource