Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 7 von 7.

  1. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang, New York

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783034306874; 9783035102536
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; v. 136
    Schlagworte: Gesellschaft; Multilingualism; Language and culture; Language planning; Language policy; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Identität
    Umfang: 213 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  2. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783034306874
    RVK Klassifikation: ES 132
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; 136
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Identität
    Umfang: 213 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
  4. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034306874
    RVK Klassifikation: ES 132
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; 136
    Schlagworte: œaMultilingualismœxSocial aspects; œaLanguage and culture; œaLanguage planning; œaLanguage policy
    Umfang: 213 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783034306874
    RVK Klassifikation: ES 132
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; 136
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Identität
    Umfang: 213 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.); Kärchner-Ober, Renate; Caruana, Sandro; Lasagabaster, David; Hilmarsson-Dunn, Amanda M.; Mitchell, Rosamond; Cortinovis, Enrica; Braun, Andreas; Melo-Pfeifer, Sílvia; Kazzazi, Kerstin; Mady, Callie; Carr, Wendy
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.570.00
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    Signatur:
    21 / ES 132 V289
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Varcasia, Cecilia (Hrsg.); Kärchner-Ober, Renate; Caruana, Sandro; Lasagabaster, David; Hilmarsson-Dunn, Amanda M.; Mitchell, Rosamond; Cortinovis, Enrica; Braun, Andreas; Melo-Pfeifer, Sílvia; Kazzazi, Kerstin; Mady, Callie; Carr, Wendy
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3034306873; 9783034306874
    Weitere Identifier:
    9783034306874
    RVK Klassifikation: ES 132
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; 136
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik; Identität
    Umfang: 213 S., graph. Darst., 225 mm x 150 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 815450
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/ES 132 V289
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    A 10.9.-90
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2011/9020
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BI 8451
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CI/440/1813
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    LIN 723 : B29
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E 08 var 00
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BGC 5085-880 4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034306874
    RVK Klassifikation: ES 132
    DDC Klassifikation: 400#DNB
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; 136
    Schlagworte: Multilingualism; Language and culture; Language planning; Language policy
    Umfang: 213 S., Ill., graph. Darst., 225 mm x 150 mm
    Bemerkung(en):

    Selection of contributions presented at the Sixth International Conference on Third Language Acquisition and Multilingualism, held in Bolzano, Italy, in September 2009. - Tagesdaten ermittelt