1. Appréhender la gravité du plagiat -- Dix conséquences d'un comportement plagiaire -- Le besoin de directives -- La conduite d'une expertise de plagiat -- 2. L'évolution du comportement plagiaire -- L'épreuve initiatique du doctorat -- L'acteur et le système académique -- Rappeler les fondamentaux -- L'exploration de quelques pistes de prévention -- 3. Profils de plagieurs et besoin de normes -- Des valeurs et des normes en matière de plagiat -- Le comportement du " manipulateur " -- Le comportement du " fraudeur" -- Le comportement du " bricoleur " -- Le comportement du " tricheur " -- Identifier le profil du plagieur avant d'agir -- Signifier les normes et l'éthique pratique -- 4. Quand parler, c'est agir -- Le courage des mots -- Se confronter au plagiat -- L'engagement des acteurs académiques -- Une captivante expérience de communication.
1. Appréhender la gravité du plagiat -- Dix conséquences d'un comportement plagiaire -- Le besoin de directives -- La conduite d'une expertise de plagiat -- 2. L'évolution du comportement plagiaire -- L'épreuve initiatique du doctorat -- L'acteur et le système académique -- Rappeler les fondamentaux -- L'exploration de quelques pistes de prévention -- 3. Profils de plagieurs et besoin de normes -- Des valeurs et des normes en matière de plagiat -- Le comportement du " manipulateur " -- Le comportement du " fraudeur" -- Le comportement du " bricoleur " -- Le comportement du " tricheur " -- Identifier le profil du plagieur avant d'agir -- Signifier les normes et l'éthique pratique -- 4. Quand parler, c'est agir -- Le courage des mots -- Se confronter au plagiat -- L'engagement des acteurs académiques -- Une captivante expérience de communication.
