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  1. Fandom as classroom practice
    a teaching guide
    Beteiligt: Howell, Katherine Anderson (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  University of Iowa Press, Iowa City

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Howell, Katherine Anderson (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781609385675
    RVK Klassifikation: HD 218
    Schlagworte: Fan; Literatur; Literaturunterricht; Film
    Umfang: vii, 168 Seiten