Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Filtern nach
Aktive Filter
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 6 von 6.

  1. <<The>> gist of reading
    Autor*in: Elfenbein, Andrew.
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stanford University Press, Stanford, California

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781503602564; 9781503603851
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schlagworte: Books and reading; Books and reading
    Umfang: xi, 256 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  2. The gist of reading
    Autor*in: Elfenbein, Andrew
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stanford University Press, Stanford, California

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    BH 2202
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781503602564; 9781503603851
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schlagworte: Books and reading; Books and reading; Rezeptionsästhetik; Lesen
    Umfang: xi, 256 Seiten
  3. The gist of reading
    Autor*in: Elfenbein, Andrew
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Stanford University Press, Stanford, California

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781503602564; 9781503603851
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schlagworte: Books and reading; Books and reading; Lesen; Rezeptionsästhetik
    Umfang: xi, 256 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  4. The gist of reading
    Autor*in: Elfenbein, Andrew
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Stanford University Press, Stanford, California

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781503602564; 9781503603851
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schlagworte: Books and reading; Books and reading; Lesen; Rezeptionsästhetik
    Umfang: xi, 256 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  5. <<The>> gist of reading
    Autor*in: Elfenbein, Andrew
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stanford University Press, Stanford, California

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781503602564; 9781503603851
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schlagworte: Books and reading; Books and reading
    Umfang: xi, 256 Seiten
  6. The gist of reading
    Autor*in: Elfenbein, Andrew
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stanford University Press, Stanford, California

    What happens to books as they live in our long-term memory? Why do we find some books entertaining and others not? And how does literary influence work on writers in different ways? Grounded in the findings of empirical psychology, this book amends... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2019/199
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 2010 E39
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    58 A 3118
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    68.1598
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    What happens to books as they live in our long-term memory? Why do we find some books entertaining and others not? And how does literary influence work on writers in different ways? Grounded in the findings of empirical psychology, this book amends classic reader-response theory and attends to neglected aspects of reading that cannot be explained by traditional literary criticism. Reading arises from a combination of two kinds of mental work: automatic and controlled processes. Automatic processes, such as the ability to see visual symbols as words, are the result of constant practice; controlled processes, such as predicting what might occur next in a story, arise from readers' conscious use of skills and background knowledge. When we read, automatic and controlled processes work together to create the "gist" of reading, the constant interplay between these two kinds of processes. Andrew Elfenbein not only explains how we read today, but also uses current knowledge about reading to consider readers of past centuries, arguing that understanding gist is central to interpreting the social, psychological, and political impact of literary works. The result is the first major revisionary account of reading practices in literary criticism since the 1970s.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781503602564; 9781503603851
    RVK Klassifikation: EC 2010
    Schlagworte: Books and reading; Books and reading
    Umfang: xi, 256 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index