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9781501521034
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Veröffentlichungen
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Beteiligt
Reynolds, Barry Lee
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Teng, Mark Feng
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Medientyp
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Englisch
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Jahr
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Innovative Approaches in Teaching English Writing to Chinese Speakers
Beteiligt:
Reynolds, Barry Lee
(Herausgeber);
Teng, Mark Feng
(Herausgeber)
Erschienen:
2022
Verlag: de Gruyter Mouton, Berlin
Bibliographische Angaben
Inhaltsangaben
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Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Hinweise zum Inhalt
https://www.degruyter.com/isbn/9781501521034
Quelle:
Verbundkataloge
Beteiligt:
Reynolds, Barry Lee
(Herausgeber);
Teng, Mark Feng
(Herausgeber)
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Druck
ISBN:
9781501521034
;
1501521039
Weitere Identifier:
9781501521034
Auflage/Ausgabe:
1. Auflage
Schriftenreihe:
Trends in Applied Linguistics [TAL] ; 32
Weitere Schlagworte:
(Produktform)Paperback / softback
;
(Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft
;
(Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft
;
(BISAC Subject Heading)LAN017000
;
(Produktform (spezifisch))Paperback (DE)
;
(BISAC Subject Heading)LAN009000: LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
;
(BISAC Subject Heading)LAN018000: LAN018000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Speech
;
(BISAC Subject Heading)LAN019000: LAN019000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Spelling
;
(BISAC Subject Heading)LAN023000: LAN023000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Translating & Interpreting
;
(BIC subject category)CF: Linguistics
;
(BIC subject category)CFDC: Language acquisition
;
China
;
Sprachunterricht
;
Zweitsprache
;
L2 Writing
;
Chinese Speakers
;
Teaching L2 Writing
;
L2 Writing Practice
;
PB: Paperback Project
;
(BISAC Subject Heading)LAN017000
;
(VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
Umfang:
XIII, 272 Seiten, 24 Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm, 583 g