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  1. Can creative writing really be taught?
    resisting lore in creative writing pedagogy
    Beteiligt: Vanderslice, Stephanie (Hrsg.); Manery, Rebecca (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vanderslice, Stephanie (Hrsg.); Manery, Rebecca (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781474285049; 9781474285056
    RVK Klassifikation: EC 2260
    Auflage/Ausgabe: 10th anniversary edition
    Schlagworte: Creative writing (Higher education); English language; Kreatives Schreiben; Didaktik
    Umfang: xiv, 247 pages
  2. Can creative writing really be taught?
    resisting lore in creative writing pedagogy
    Beteiligt: Vanderslice, Stephanie (HerausgeberIn); Manery, Rebecca (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Bloomsbury Academic, an imprint of Bloomsbury Publishing Plc, London

    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ANG:HC:491:Van::2017
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vanderslice, Stephanie (HerausgeberIn); Manery, Rebecca (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781474285049; 9781474285056
    Auflage/Ausgabe: First published, 10th Anniversary edition
    Schlagworte: Creative writing (Higher education); English language
    Umfang: xiv, 247 Seiten
    Bemerkung(en):

    " New chapters on identity and activism Can Creative Writing Really Be Taught? is supported by a companion website at www.bloomsbury.com, including extensive links to online resources, teaching case studies and lesson plans

    Literaturangaben und Index