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  1. A pedagogy of witnessing
    curatorial practice and the pursuit of social justice
    Autor*in: Simon, Roger I.
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  State University of New York Press, Albany

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781438452692
    Schriftenreihe: SUNY series, transforming subjects
    Schlagworte: Public history; Social justice / Psychological aspects; Museum exhibits / Social aspects; Historiography; Gesellschaft; Psychologie; Museumspädagogik; Rassismus <Motiv>; Ausstellung; Ungerechtigkeit <Motiv>
    Umfang: xviii, 262 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  2. A pedagogy of witnessing
    curatorial practice and the pursuit of social justice
    Autor*in: Simon, Roger I.
    Erschienen: 2014; © 2014
    Verlag:  SUNY Press, Albany, New York

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781438452692; 9781438452715
    Schriftenreihe: SUNY series, Transforming Subjects: Psychoanalysis, Culture, and Studies in Education
    Schlagworte: Gesellschaft; Psychologie; Public history; Social justice; Museum exhibits; Historiography; Rassismus <Motiv>; Museumspädagogik; Ausstellung; Ungerechtigkeit <Motiv>
    Umfang: 1 online resource (282 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record