Direkt zur Hauptnavigation springen
Direkt zum Inhalt springen
toggle menu
info(at)avldigital.
remove-this.
de
Deutsch
English
Neuigkeiten abonnieren
Neuigkeiten melden
Login
Komplette Website durchsuchen
Recherchieren
Open
Inhaltliches Profil
Datenquellen
Erwerbungsprofil
FID-Lizenzen
Publizieren
Open
CompaRe: Open Access
CompaRe durchsuchen
Open-Access-Publikationsfonds
E-Journal-Hosting
Vernetzen
Open
ForscherInnen-Verzeichnis
Calls for Papers
Dissertationen
Veranstaltungen
Ausschreibungen
Projekte und Forschung
Institutionen
Websites
Blog
Themen
Open
Übersetzung
Literaturtheorie
Digitales Arbeiten
Neuigkeiten abonnieren
Neuigkeiten melden
Login
Sie sind hier
avldigital.de
Suchergebnisse
Filtern nach
Aktive Filter
9781433140082
Alle Filter entfernen
Kategorien:
Veröffentlichungen
(1)
Quelle
Verbundkataloge
(1)
Format
Online
(1)
Beteiligt
Kent, Richard
(1)
Medientyp
Ebook
(1)
Sprache
Englisch
(1)
Jahr
2017
(1)
Letzte Suchanfragen
*
Komplette Website durchsuchen
Suchen
Ergebnisse für *
Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1.
Sortieren der Suchergebnisse nach
Relevanz
Titel
Typ
Autor
Datum
Relevanz
Titel
Typ
Autor
Datum
A Guide to Creating Student-Staffed Writing Centers, Grades 6–12, Revised Edition
Autor*in:
Kent, Richard
Erschienen:
2017
Verlag: Peter Lang Verlag, New York
Bibliographische Angaben
Zugang
Export
Zugang:
Resolving-System
Resolving-System
Langzeitarchivierung Nationalbibliothek
Verlag
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Ebook
Format:
Online
ISBN:
9781433140082
Weitere Identifier:
9781433140082
doi:
10.3726/978-1-4331-4008-2
urn:
urn:nbn:de:101:1-2022113013134742018572
Auflage/Ausgabe:
digitale Originalausgabe
Weitere Schlagworte:
(Produktform)Electronic book text
;
(BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General
;
(BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods
;
(BISAC Subject Heading)LAN004000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies
;
(VLB-WN)9570: Pädagogik
Umfang:
Online-Ressource, XXII, 208 Seiten