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  1. Digital youth praxis
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, New York ; Bern ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford ; Warsaw

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 83452
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Digital youth praxis
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433118111; 9781433118104; 1433118106
    Weitere Identifier:
    9781433118104
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Minding the media ; vol. 18
    Schlagworte: Jugend; Neue Medien; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: Bode; Cucinelli; Digital; Giuliana; Praxis; Sarah; Shirley; Steinberg; Youth
    Umfang: 104 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 15 cm, 174 g
  3. Digital youth praxis
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, New York

    Introduction -- At the intersection of critical media education, social media, youth culture and learning -- Digital media production with marginalized youth: Methodological ways to engage in community awareness through action research -- Digital... mehr

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    DW 4400 C963
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: Ea 10 CUCI/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Introduction -- At the intersection of critical media education, social media, youth culture and learning -- Digital media production with marginalized youth: Methodological ways to engage in community awareness through action research -- Digital youth praxis and the H3 model -- Digital youth praxis typology and engaging with the creation of creative projects -- Conclusion: Action from and by the community: Listening, learning and social justice

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433118111; 9781433118104
    RVK Klassifikation: DW 4400 ; MS 2350 ; MS 7965
    Schriftenreihe: Minding the Media: Critical Issues for Learning and Teaching ; vol. 18
    Schlagworte: Media literacy; Internet in education; Mass media in education; Mass media and education; Critical pedagogy
    Umfang: 104 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  4. Digital youth praxis
  5. Digital youth praxis
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, New York

    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    295.841
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433118111; 9781433118104; 1433118114
    Weitere Identifier:
    9781433118111
    RVK Klassifikation: DW 4400 ; MS 7965 ; MS 2350
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Minding the media ; vol. 18
    Schlagworte: Jugend; Neue Medien; Medienpädagogik; Internet; Massenmedien
    Umfang: 104 Seiten, 23 cm, 247 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben