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  1. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester, U.K

    Written by influential scholar-critic and award-winning Daniel R. Schwarz, In Defense of Reading: Teaching Literature in the Twenty-First Century is a passionate and joyful defense of the pleasures of reading. This stimulating book provides valuable... mehr

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Written by influential scholar-critic and award-winning Daniel R. Schwarz, In Defense of Reading: Teaching Literature in the Twenty-First Century is a passionate and joyful defense of the pleasures of reading. This stimulating book provides valuable insights for teachers and students on why we read and how we read when we embark on "the odyssey of reading.".:.; Provides valuable insights into why and how we read.; Addresses issues and problems in the contemporary university and offers insights into the future.; Explores the life of the mind, the rewards and joys of committed teaching Written by influential scholar-critic and award-winning Daniel R. Schwarz, In Defense of Reading: Teaching Literature in the Twenty-First Century is a passionate and joyful defense of the pleasures of reading. This stimulating book provides valuable insights for teachers and students on why we read and how we read when we embark on "the odyssey of reading."Provides valuable insights into why and how we readAddresses issues and problems in the contemporary university and offers insights into the futureExplores the life of the mind, the rewards and joys of committed teaching, and the relationshi

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1405130989; 1405130997; 1444304836; 9781405130981; 9781405130998; 9781444304831
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literature; Books and reading; English philology
    Umfang: Online-Ressource (xvii, 198 p), 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 182-186) and index

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    In Defense of Reading; Contents; Preface; Acknowledgments; 1 The Odyssean Reader or the Odyssey of Reading: "Of Ourselves and of Our Origins"; 2 How We Learn and What We Learn from Literary Texts; 3 Towards a Community of Inquiry: Is There a Teacher in the Class?; 4 Eating Kosher Ivy: Jews as Literary Intellectuals; 5 Professing Literature in the Twenty-First-Century University; 6 Reconfi guring the Profession: The (Uncertain) Path to a Professorship; Conclusion: The Future of Literary Studies; Selective Bibliography; Index
  2. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester, U.K

    The Odyssean reader or the odyssey of reading : "of ourselves and our origins" -- How we learn and what we learn from literary texts -- Towards a community of inquiry : is there a teacher in the class? -- Eating kosher ivy : Jews as literary... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Wiley
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    The Odyssean reader or the odyssey of reading : "of ourselves and our origins" -- How we learn and what we learn from literary texts -- Towards a community of inquiry : is there a teacher in the class? -- Eating kosher ivy : Jews as literary intellectuals -- Professing literature in the twenty-first-century university -- Reconfiguring the profession : the (uncertain) path to a professorship. Written by influential scholar-critic and award-winning Daniel R. Schwarz, In Defense of Reading: Teaching Literature in the Twenty-First Century is a passionate and joyful defense of the pleasures of reading. This stimulating book provides valuable insights for teachers and students on why we read and how we read when we embark on "the odyssey of reading.".:.; Provides valuable insights into why and how we read.; Addresses issues and problems in the contemporary university and offers insights into the future.; Explores the life of the mind, the rewards and joys of committed teaching

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1444304844; 9781444304848; 1444304836; 9781444304831; 1405130989; 9781405130981; 9781405130998; 1405130997
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: English philology; Literature; Books and reading; LITERARY CRITICISM ; Semiotics & Theory; Books and reading ; Psychological aspects; English philology ; Study and teaching (Higher); Literature ; Study and teaching (Higher); United States; Livres et lecture - Aspect psychologique; Philologie anglaise - Étude et enseignement (Supérieur) - États-Unis; Littérature - Étude et enseignement (Supérieur) - États-Unis
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvii, 198 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 182-186) and index

    Use copy Restrictions unspecified star MiAaHDL

    Electronic reproduction
  3. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    WA110 S411
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    108-5285
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781405130998
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literatur; Unterricht; Juden; Intellektueller; Literaturwissenschaft
    Umfang: XVII, 198 S.
  4. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Malden, Mass. [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781405130981; 9781405130998; 1405130989; 1405130997
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Auflage/Ausgabe: This ed. 1. publ.
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: English philology; Literature; Books and reading
    Umfang: XVII, 198 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 182 - 186
  5. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781405130998; 9781405130981
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literatur; Unterricht; Juden; Literaturwissenschaft; Intellektueller
    Umfang: XVII, 198 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 182 - 186
  6. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Malden, Mass. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.636.12
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB203767276
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1405130997; 9781405130998; 1405130989; 9781405130981
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Unterricht
    Umfang: XVII, 198 S.
  7. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester, U.K. [u.a.]

    Written by influential scholar-critic and award-winning Daniel R. Schwarz, In Defense of Reading: Teaching Literature in the Twenty-First Century is a passionate and joyful defense of the pleasures of reading. This stimulating book provides valuable... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Written by influential scholar-critic and award-winning Daniel R. Schwarz, In Defense of Reading: Teaching Literature in the Twenty-First Century is a passionate and joyful defense of the pleasures of reading. This stimulating book provides valuable insights for teachers and students on why we read and how we read when we embark on "the odyssey of reading.".:.; Provides valuable insights into why and how we read.; Addresses issues and problems in the contemporary university and offers insights into the future.; Explores the life of the mind, the rewards and joys of committed teaching.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781405130981; 1405130989; 9781405130998; 1405130997; 9781444304831 (Sekundärausgabe); 1444304836 (Sekundärausgabe); 9781444304848 (Sekundärausgabe); 1444304844 (Sekundärausgabe)
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Unterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 182-186) and index

    Online-Ausg.:
  8. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Malden, Mass. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.636.12
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HD 210 S411
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1405130997; 9781405130998; 1405130989; 9781405130981
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Unterricht
    Umfang: XVII, 198 S.
  9. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781405130998; 9781405130981
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literatur; Unterricht; Juden; Literaturwissenschaft; Intellektueller
    Umfang: XVII, 198 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 182 - 186
  10. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Chichester

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781405130998
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Unterricht; Juden; Intellektueller; Literatur
    Umfang: XVII : 198 S.
  11. In defense of reading
    teaching literature in the twenty-first century
    Autor*in: Schwarz, Daniel R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Malden, MA [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2887-1839
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2008/8424
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2008 A 16254
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2014.03315:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    49 A 6575
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1405130997; 1405130989; 9781405130998; 9781405130981
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HG 110
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Blackwell manifestos
    Schlagworte: English philology; Literature; Books and reading; English philology; Literature; Books and reading
    Umfang: XVII, 198 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index