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  1. Multilingualism
    Erschienen: 2015; © 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ER 930
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 308 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Incl. bibliogr. references and index

  2. Multilingualism
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    How do children and adults become multilingual? How do they use their languages? What influence does being multilingual have on their identities? What is the social impact of multilingualism today and how do societies accommodate it? These are among... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    How do children and adults become multilingual? How do they use their languages? What influence does being multilingual have on their identities? What is the social impact of multilingualism today and how do societies accommodate it? These are among the fascinating questions examined by this book. Exploring multilingualism in individuals and in society at large, Stavans and Hoffmann argue that it evolves not from one factor in particular, but from a vast range of environmental and personal influences and circumstances: from migration to globalisation, from the spread of English to a revived interest in minority languages, from social mobility to intermarriage. The book shows the important role of education in helping to promote or maintain pupils' multilingual language competence and multilingual literacy, and in helping to challenge traditional monolingual attitudes. A clear and incisive account of this growing phenomenon, it is essential reading for students, teachers and policy-makers alike

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ER 930
    Auflage/Ausgabe: First published
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Multilingualism; Sociolinguistics; Multilingualism; Multilingualism; Second language acquisition; Multilingualism; Second language acquisition; Sociolinguistics; Multilingualism ; France ; Pays Basque; Sociolinguistics; Multilingualism ; Social aspects; Second language acquisition ; Social aspects; Multilingualism ; Spain ; País Vasco
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 308 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Incl. bibliogr. references and index

  3. Multilingualism
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    How do children and adults become multilingual? How do they use their languages? What influence does being multilingual have on their identities? What is the social impact of multilingualism today and how do societies accommodate it? These are among... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    How do children and adults become multilingual? How do they use their languages? What influence does being multilingual have on their identities? What is the social impact of multilingualism today and how do societies accommodate it? These are among the fascinating questions examined by this book. Exploring multilingualism in individuals and in society at large, Stavans and Hoffmann argue that it evolves not from one factor in particular, but from a vast range of environmental and personal influences and circumstances: from migration to globalisation, from the spread of English to a revived interest in minority languages, from social mobility to intermarriage. The book shows the important role of education in helping to promote or maintain pupils' multilingual language competence and multilingual literacy, and in helping to challenge traditional monolingual attitudes. A clear and incisive account of this growing phenomenon, it is essential reading for students, teachers and policy-makers alike.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534; 9781107092990; 9781107471481
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ER 930
    Schlagworte: Multilingualism ; Social aspects; Second language acquisition ; Social aspects; Multilingualism ; Spain ; País Vasco; Multilingualism ; France ; Pays Basque; Sociolinguistics
    Umfang: 1 online resource (xii, 308 pages)
  4. Multilingualism
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Multilingualism / Social aspects; Second language acquisition / Social aspects; Multilingualism / Spain / País Vasco; Multilingualism / France / Pays Basque; Sociolinguistics; Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 308 Seiten), Illustrationen, Diagramme, Karten
  5. Multilingualism
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Multilingualism / Social aspects; Second language acquisition / Social aspects; Multilingualism / Spain / País Vasco; Multilingualism / France / Pays Basque; Sociolinguistics
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 308 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 272-293

  6. Multilingualism
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Multilingualism / Social aspects; Second language acquisition / Social aspects; Multilingualism / Spain / País Vasco; Multilingualism / France / Pays Basque; Sociolinguistics; Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 308 Seiten), Illustrationen, Diagramme, Karten
  7. Multilingualism
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    How do children and adults become multilingual? How do they use their languages? What influence does being multilingual have on their identities? What is the social impact of multilingualism today and how do societies accommodate it? These are among the fascinating questions examined by this book. Exploring multilingualism in individuals and in society at large, Stavans and Hoffmann argue that it evolves not from one factor in particular, but from a vast range of environmental and personal influences and circumstances: from migration to globalisation, from the spread of English to a revived interest in minority languages, from social mobility to intermarriage. The book shows the important role of education in helping to promote or maintain pupils' multilingual language competence and multilingual literacy, and in helping to challenge traditional monolingual attitudes. A clear and incisive account of this growing phenomenon, it is essential reading for students, teachers and policy-makers alike.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource
  8. Multilingualism
    Erschienen: 2015; © 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 308 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Incl. bibliogr. references and index

  9. Multilingualism
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    E-Book CUP HSFK
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    How do children and adults become multilingual? How do they use their languages? What influence does being multilingual have on their identities? What is the social impact of multilingualism today and how do societies accommodate it? These are among the fascinating questions examined by this book. Exploring multilingualism in individuals and in society at large, Stavans and Hoffmann argue that it evolves not from one factor in particular, but from a vast range of environmental and personal influences and circumstances: from migration to globalisation, from the spread of English to a revived interest in minority languages, from social mobility to intermarriage. The book shows the important role of education in helping to promote or maintain pupils' multilingual language competence and multilingual literacy, and in helping to challenge traditional monolingual attitudes. A clear and incisive account of this growing phenomenon, it is essential reading for students, teachers and policy-makers alike

     

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    Sprache: Englisch
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    ISBN: 9781316144534
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ER 930
    Auflage/Ausgabe: First published
    Schriftenreihe: Key topics in sociolinguistics
    Schlagworte: Multilingualism; Sociolinguistics; Multilingualism; Multilingualism; Second language acquisition; Multilingualism; Second language acquisition; Sociolinguistics; Multilingualism ; France ; Pays Basque; Sociolinguistics; Multilingualism ; Social aspects; Second language acquisition ; Social aspects; Multilingualism ; Spain ; País Vasco
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 308 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

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