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  1. Baudelaire in song
    1880-1930
    Autor*in: Abbott, Helen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    Why do we find it hard to explain what happens when words are set to music? This study looks at the kind of language we use to describe word/music relations, both in the academic literature and in manuals for singers or programme notes prepared by... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Why do we find it hard to explain what happens when words are set to music? This study looks at the kind of language we use to describe word/music relations, both in the academic literature and in manuals for singers or programme notes prepared by professional musicians. Helen Abbott's critique of word/music relations interrogates overlaps emerging from a range of academic disciplines including translation theory, adaptation theory, word/music theory, as well as critical musicology, metricometrie, and cognitive neuroscience. It also draws on other resources - whether adhesion science or financial modelling-to inform a new approach to analysing song in a model proposed here as the assemblage model.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780191836169
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: First edition.
    Weitere Schlagworte: Baudelaire, Charles (1821-1867); Baudelaire, Charles (1821-1867)
    Umfang: 1 online resource, illustrations (black and white)
    Bemerkung(en):

    This edition previously issued in print: 2017. - Includes bibliographical references, discography and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on November 7, 2017)
  2. Baudelaire in song
    1880-1930
    Autor*in: Abbott, Helen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    Why do we find it hard to explain what happens when words are set to music? This study looks at the kind of language we use to describe word/music relations, both in the academic literature and in manuals for singers or programme notes prepared by... mehr

    Zugang:

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Why do we find it hard to explain what happens when words are set to music? This study looks at the kind of language we use to describe word/music relations, both in the academic literature and in manuals for singers or programme notes prepared by professional musicians. Helen Abbott's critique of word/music relations interrogates overlaps emerging from a range of academic disciplines including translation theory, adaptation theory, word/music theory, as well as critical musicology, metricometrie, and cognitive neuroscience. It also draws on other resources - whether adhesion science or financial modelling-to inform a new approach to analysing song in a model proposed here as the assemblage model.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780191836169
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrations (black and white)
    Bemerkung(en):

    This edition previously issued in print: 2017

    Includes bibliographical references, discography and index
  3. Baudelaire in song
    1880-1930
    Autor*in: Abbott, Helen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    Why do we find it hard to explain what happens when words are set to music? This study looks at the kind of language we use to describe word/music relations, both in the academic literature and in manuals for singers or programme notes prepared by... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Oxford EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Why do we find it hard to explain what happens when words are set to music? This study looks at the kind of language we use to describe word/music relations, both in the academic literature and in manuals for singers or programme notes prepared by professional musicians. Helen Abbott's critique of word/music relations interrogates overlaps emerging from a range of academic disciplines including translation theory, adaptation theory, word/music theory, as well as critical musicology, metricometrie, and cognitive neuroscience. It also draws on other resources - whether adhesion science or financial modelling-to inform a new approach to analysing song in a model proposed here as the assemblage model.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780191836169
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: First edition.
    Weitere Schlagworte: Baudelaire, Charles (1821-1867); Baudelaire, Charles (1821-1867)
    Umfang: 1 online resource, illustrations (black and white)
    Bemerkung(en):

    This edition previously issued in print: 2017. - Includes bibliographical references, discography and index. - Description based on online resource; title from home page (viewed on November 7, 2017)