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  1. <<Das>> textfreie Bilderbuch als Gegenstand literar-ästhetischer Lernprozesse
    narrative Strukturen - Rezeptionsprozesse - Sinnkonstruktionen
    Autor*in: Moderegger, Sophie A.
    Erschienen: [2024]; © 2024
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783989400078; 398940007X
    Weitere Identifier:
    9783989400078
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: KOLA Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 35
    Schlagworte: Grundschule; Deutschunterricht; Bilderbuch;
    Weitere Schlagworte: textfreie Bilderbücher; Erzählstrukturen im Bilderbuch; Grundschule; Bilderbuchrezeption; Narration im Bilderbuch; empirische Studie; literar-ästhetische Lernprozesse; Bildrezeption
    Umfang: 303 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Erfurt, 2023
  2. Das textfreie Bilderbuch als Gegenstand literar-ästhetischer Lernprozesse
    narrative Strukturen - Rezeptionsprozesse - Sinnkonstruktionen
    Autor*in: Moderegger, Sophie A.
    Erschienen: 2024
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783989400078; 398940007X
    Weitere Identifier:
    9783989400078
    Schriftenreihe: Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 35
    Schlagworte: Grundschule; Deutschunterricht; Bilderbuch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; textfreie Bilderbücher; Erzählstrukturen im Bilderbuch; Grundschule; Bilderbuchrezeption; Narration im Bilderbuch; empirische Studie; literar-ästhetische Lernprozesse; Bildrezeption; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 303 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 512 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Erfurt, 2022
  3. Das textfreie Bilderbuch als Gegenstand literar-ästhetischer Lernprozesse
    narrative Strukturen - Rezeptionsprozesse - Sinnkonstruktionen
    Autor*in: Moderegger, Sophie A.
    Erschienen: [2024]; © 2024
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DX 1061 M689
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    714183
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DX 1061 M689
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DX 1061 M689
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2922 M689
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Lit 905 Mod
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 24 B 34
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6d/839
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fdg Mod
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2024 A 0403
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    GB 2922 M689 T3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fuhs, Burkhard (AkademischeR BetreuerIn); Mannhaupt, Gerd (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783989400078; 398940007X
    Weitere Identifier:
    9783989400078
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; DX 4051 ; GB 2922
    Schriftenreihe: KOLA Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 35
    Schlagworte: Grundschule; Deutschunterricht; Bilderbuch; ; Bilderbuch; Literaturunterricht;
    Umfang: 303 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 512 g
    Bemerkung(en):

    Quellenverzeichnis: Seite 280-303

    Dissertation, Universität Erfurt, 2023