Filtern nach
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 3 von 3.

  1. Schüler schreiben Geschichte
    kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht zwischen Fiktionalität und Faktizität
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Wochenschau-Verl., Schwalbach/Ts.

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899743845; 3899743849
    Weitere Identifier:
    9783899743845
    Schriftenreihe: Forum Historisches Lernen
    Wochenschau Geschichte
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Geschichtsunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Geschichte; (VLB-FS)Geschichtsdidaktik; (VLB-FS)Geschichtsunterricht; (VLB-FS)Schule; (VLB-FS)Historisches Lernen; (VLB-FS)politische Bildung; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WN)1829: HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sonstiges
    Umfang: 358 S., Ill., graph. Darst., Kt., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2007 u.d.T.: Memminger, Josef: Fiktionalität und Faktizität - über kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht

  2. Schüler schreiben Geschichte
    kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht zwischen Fiktionalität und Faktizität
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Wochenschau-Verl., Schwalbach, Ts.

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899743845; 3899743849
    Weitere Identifier:
    9783899743845
    RVK Klassifikation: NB 8100
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Geschichte und Geografie (900); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Forum Historisches Lernen
    Wochenschau Geschichte
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Geschichtsunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 358 S., Ill., graph. Darst., Kt., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2007 u.d.T.: Memminger, Josef: Fiktionalität und Faktizität - über kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht

  3. Schüler schreiben Geschichte
    kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht zwischen Fiktionalität und Faktizität
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Wochenschau-Verl., Schwalbach/Ts.

    Hessisches Staatsarchiv Darmstadt, Bibliothek
    J 1492/271
    keine Fernleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Schloss
    /NB 8100 M533
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek des Fritz Bauer Instituts zur Geschichte und Wirkung des Holocaust
    S 01 254
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    02/NB 8100 M533
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    2011/2355
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH his Ya 8.5, 2.Ex.
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 NB 8100 M533
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 NB 8100 M533
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 NB 8100 M533
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 NB 8100 M533 +2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 07 A 4057
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899743845; 3899743849
    RVK Klassifikation: NB 8100
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Geschichte und Geografie (900); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Forum Historisches Lernen
    Wochenschau Geschichte
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Geschichtsunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: 358 S., Ill., graph. Darst., 209 mm x 147 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2007 u. d. T. Fiktionalität und Faktizität : über kreatives Schreiben im Unterricht