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  1. Fachdidaktik als Kulturwissenschaft
    Konzepte, Perspektiven, Projekte
    Beteiligt: Basseler, Michael (Herausgeber, Verfasser); Nünning, Ansgar (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2019/4909
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    IGQ3846
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    AL/G 2019 3606
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Faf/BAS19
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/EC 1430 B318
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 0611#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 0611
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BKB3040
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    Signatur:
    370 20 A 60
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Basseler, Michael (Herausgeber, Verfasser); Nünning, Ansgar (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868217544; 3868217541
    Weitere Identifier:
    9783868217544
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessen contributions to the study of culture ; 15
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kulturpädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Produktform (spezifisch))Card cover; Fachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Jugendroman; Kulturwissenschaft, Kulturgeschichte; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Multimodalität; agency; digitale Medien; empowerment; (VLB-WN)2574: Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 309 Seiten, Illustrationen
  2. Fachdidaktik als Kulturwissenschaft
    Konzepte, Perspektiven, Projekte
    Beteiligt: Basseler, Michael (Hrsg.); Nünning, Ansgar (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Basseler, Michael (Hrsg.); Nünning, Ansgar (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217544; 3868217541
    Weitere Identifier:
    9783868217544
    RVK Klassifikation: MR 7100 ; EC 1430
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Abschiedssymposium für Prof. Dr. Wolfgang Hallet
    Schriftenreihe: Giessen contributions to the study of culture ; 15
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kulturpädagogik;
    Weitere Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeitsdidaktik
    Umfang: 309 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  3. Fachdidaktik als Kulturwissenschaft
    Konzepte, Perspektiven, Projekte
    Beteiligt: Basseler, Michael (HerausgeberIn); Nünning, Ansgar (HerausgeberIn); Hallet, Wolfgang (GefeierteR)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Die Beiträge in diesem Band widmen sich dem Dialog und Brückenschlag zwischen Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaften und Unterrichtspraxis, indem sie zentrale kulturwissenschaftliche Konzepte und deren didaktische Relevanz exemplarisch... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 514/140
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 1430 B318
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    EC 1430 B318
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    EC 1430 B321
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2022/153
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/EC 1430 B318
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1422
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    LB 31850 100
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2019 A 10691
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    LA-I21-31576
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:AA:200:Bas::2019
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Df 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2022-171
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    71/15028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    62 A 308
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    5-HL 020.056
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    EC 1430 B318 F1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Beiträge in diesem Band widmen sich dem Dialog und Brückenschlag zwischen Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaften und Unterrichtspraxis, indem sie zentrale kulturwissenschaftliche Konzepte und deren didaktische Relevanz exemplarisch diskutieren. Dabei geht es darum, den „intrinsischen Zusammenhang“ (Wolfgang Hallet) zwischen diesen Sphären fruchtbar zu machen und neue Perspektiven zu eröffnen. Der Band versammelt eine Reihe innovativer Ansätze, die die zentrale Bedeutung von Kulturwissenschaft und Kulturgeschichte für fremdsprachiges und kulturelles Lernen veranschaulichen und somit eine Grundlage für neuartige didaktisch-pädagogische Konzepte entwerfen, die sich selbst als kulturwissenschaftlich begreifen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Basseler, Michael (HerausgeberIn); Nünning, Ansgar (HerausgeberIn); Hallet, Wolfgang (GefeierteR)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217544; 3868217541
    Weitere Identifier:
    9783868217544
    RVK Klassifikation: LB 31850 ; EC 1430
    Körperschaften/Kongresse: Workshop "Fachdidaktik als Kulturwissenschaft" (2018, Gießen)
    Schriftenreihe: Giessen contributions to the study of culture ; 15
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kulturpädagogik;
    Umfang: 309 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    "Am 10. April 2018 fand im Alexander-von-Humboldt Gästehaus der Justus-Liebig-Universität ein Abschiedssymposium für Wolfgang Hallet statt ..." (Vorwort und Danksagung)
  4. Fachdidaktik als Kulturwissenschaft
    Konzepte, Perspektiven, Projekte
    Beteiligt: Basseler, Michael (Herausgeber); Nünning, Ansgar (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 EC 1430 B318
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    F BL-C 3291
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 LB 31850 B318
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Basseler, Michael (Herausgeber); Nünning, Ansgar (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217544; 3868217541
    Weitere Identifier:
    9783868217544
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; LB 31850
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Giessen contributions to the study of culture ; 15
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kulturpädagogik
    Umfang: 309 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 569 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Fachdidaktik als Kulturwissenschaft
    Konzepte, Perspektiven, Projekte
    Beteiligt: Basseler, Michael (Verfasser, Herausgeber); Nünning, Ansgar (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Basseler, Michael (Verfasser, Herausgeber); Nünning, Ansgar (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217544; 3868217541
    Weitere Identifier:
    9783868217544
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessen contributions to the study of culture ; 15
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kulturpädagogik
    Weitere Schlagworte: Fachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Jugendroman; Kulturwissenschaft, Kulturgeschichte; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Multimodalität; agency; digitale Medien; empowerment
    Umfang: 309 Seiten, Illustrationen