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  1. Algorithmic and aesthetic literacy
    emerging transdisciplinary explorations for the digital age
    Beteiligt: Schulze Heuling, Lydia (HerausgeberIn); Filk, Christian (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 21 B 367
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:GP:9000:Schu::2021
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schulze Heuling, Lydia (HerausgeberIn); Filk, Christian (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847424289; 9783847424284
    Weitere Identifier:
    9783847424284
    Schlagworte: Actor network theory
    Umfang: 226 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  2. Algorithmic and aesthetic literacy
    emerging transdisciplinary explorations for the digital age
    Beteiligt: Schulze Heuling, Lydia (Hrsg.); Filk, Christian (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schulze Heuling, Lydia (Hrsg.); Filk, Christian (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847424284; 3847424289
    Weitere Identifier:
    9783847424284
    RVK Klassifikation: ST 134
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: E-Learning; Neue Medien; Ästhetische Erziehung; Kunsterziehung; Digitalisierung
    Weitere Schlagworte: actor network theory; Actor-Network-Theory; aesthetics; Algorithmen; algorithmic education; artistic research; arts-based education; Arts-based Education; creativity; critical computer science; design thinking; Design Thinking; Informatik; Kreativität; Kritische Informatik; Künstlerische Forschung; MINT-Bildung; MINT; software studies; Software Studies; STEAM education; Ästhetik
    Umfang: 226 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Beiträge teilweise auf Englisch, teilweise auf Deutsch

  3. Algorithmic and aesthetic literacy
    emerging transdisciplinary explorations for the digital age
    Beteiligt: Schulze Heuling, Lydia (Herausgeber); Filk, Christian (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2021/1068
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule für Musik und Tanz Köln, Bibliothek
    Ib 3417
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  4. Algorithmic and aesthetic literacy
    emerging transdisciplinary explorations for the digital age
  5. Algorithmic and aesthetic literacy
    emerging transdisciplinary explorations for the digital age
    Beteiligt: Schulze Heuling, Lydia (Herausgeber); Filk, Christian (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Musik und Tanz Köln, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schulze Heuling, Lydia (Herausgeber); Filk, Christian (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847424284; 3847424289
    Weitere Identifier:
    9783847424284
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Ästhetische Erziehung; Digitalisierung; Neue Medien; E-Learning
    Weitere Schlagworte: actor network theory; Actor-Network-Theory; aesthetics; Algorithmen; algorithmic education; artistic research; arts-based education; Arts-based Education; creativity; critical computer science; design thinking; Design Thinking; Informatik; Kreativität; Kritische Informatik; Künstlerische Forschung; MINT-Bildung; MINT; software studies; Software Studies; STEAM education; Ästhetik
    Umfang: 226 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 299 g