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  1. Mediengewalt und Kognition
    eine experimentelle Untersuchung der Wirkungen gewalthaltiger Bildschirmmedien auf Gedächtnis- und Konzentrationsleistung am Beispiel der Computerspielnutzung
    Autor*in: Rehbein, Florian
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783832960117; 3845229047
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung
    Schlagworte: Gewalttätigkeit; Schulleistung; Jugend; Videospiel; Gedächtnisleistung; Computerspiel; Intelligenzleistung
    Weitere Schlagworte: Violence on television; Computer games; Violence in mass media
    Umfang: 1 Online-Ressource (306 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references. - Originally presented as the author's thesis (doctoral) - Universität Hildesheim, 2010

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2010
  2. Mediengewalt und Kognition
    eine experimentelle Untersuchung der Wirkungen gewalthaltiger Bildschirmmedien auf Gedächtnis- und Konzentrationsleistung am Beispiel der Computerspielnutzung
    Autor*in: Rehbein, Florian
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Standort:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783845229041; 3845229047
    RVK Klassifikation: PH 8560 ; CV 3500 ; AP 15950 ; CV 3600
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Sozialwissenschaften (300); Psychologie (150)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung ; ; Bd. 37
    Schlagworte: Jugend; Schulleistung; Gedächtnisleistung; Intelligenzleistung; Computerspiel; Videospiel; Gewalttätigkeit; Violence on television; Violence in mass media; Computer games; Computer games; Violence in mass media; Violence on television; LAW / Criminal Law / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (306 Seiten), Illustrations
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the author's thesis (doctoral)-Universität Hildesheim, 2010

    Includes bibliographical references
  3. Mediengewalt und Kognition
    eine experimentelle Untersuchung der Wirkungen gewalthaltiger Bildschirmmedien auf Gedächtnis- und Konzentrationsleistung am Beispiel der Computerspielnutzung
    Autor*in: Rehbein, Florian
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783832960117; 3845229047
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung
    Schlagworte: Violence on television; Computer games; Violence in mass media
    Umfang: 1 Online-Ressource (306 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references. - Originally presented as the author's thesis (doctoral) - Universität Hildesheim, 2010

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2010