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  1. Spracherwerbsprozesse unterstützen und gestalten
    Theorie und Praxis der durchgängigen Sprachbildung im ein- und mehrsprachigen Kontext : Methodenhandbuch zur Erzieher-, Lehreraus- und -fortbildung
    Beteiligt: Henle, Dieter (Herausgeber, Verfasser); Nauwerck, Patricia (Herausgeber, Verfasser); Breuer-Küppers, Petra (Mitwirkender)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Koblenz
    SL/N 2019 5068
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/G247
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-98
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-98a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0131
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0131#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2700+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCU2700
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    BE/nc61786
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Henle, Dieter (Herausgeber, Verfasser); Nauwerck, Patricia (Herausgeber, Verfasser); Breuer-Küppers, Petra (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834017987; 3834017981
    Weitere Identifier:
    9783834017987
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprachenlernen konkret! ; Band 18
    Schlagworte: Vorschulerziehung; Sprachförderung; Spracherziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Spracherwerb; Vorschulbereich; Sprachbildung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: VIII, 216 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Im Autorenverzeichnis: Petra Breuer-Küppers (Dozentin an der Universität Paderborn) [und weitere]

  2. Spracherwerbsprozesse unterstützen und gestalten
    Theorie und Praxis der durchgängigen Sprachbildung im ein- und mehrsprachigen Kontext : Methodenhandbuch zur Erzieher-, Lehreraus- und -fortbildung
    Autor*in: Henle, Dieter
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nauwerck, Patricia
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834017987; 3834017981
    Schriftenreihe: Sprachenlernen konkret! ; Band 18
    Weitere Schlagworte: Sprachbildung; Kind; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit
    Umfang: VIII, 216 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele
  3. Spracherwerbsprozesse unterstützen und gestalten
    Theorie und Praxis der durchgängigen Sprachbildung im ein- und mehrsprachigen Kontext : Methodenhandbuch zur Erzieher-, Lehreraus- und -fortbildung
    Beteiligt: Henle, Dieter (Herausgeber); Nauwerck, Patricia (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Henle, Dieter (Herausgeber); Nauwerck, Patricia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783834017987; 3834017981
    Weitere Identifier:
    9783834017987
    Körperschaften/Kongresse: Fachtagung Sprache, 10. (2018, Heidenheim an der Brenz)
    Schriftenreihe: Sprachenlernen konkret! ; Band 18
    Schlagworte: Spracherziehung; Sprachförderung; Vorschulerziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Spracherwerb; Vorschulbereich; Sprachbildung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: VIII, 216 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 345 g
  4. Spracherwerbsprozesse unterstützen und gestalten
    Theorie und Praxis der durchgängigen Sprachbildung im ein- und mehrsprachigen Kontext : Methodenhandbuch zur Erzieher-, Lehreraus- und -fortbildung
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 363.4/594
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2920 H514
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2920 H514
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 3014 H514
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU A 5/11.1:18
    keine Fernleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU A 5/11.2:18
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 912 : H18
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 5 hen 00
    keine Fernleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2020/155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fd Hen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    18-11746
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 910 H514
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 182 DG 3820
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    18-6715
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    SprEntl2 26
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2020-2833
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    68/5700
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    DCXEhen = 463077 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    463077 .2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ES 862 L269 S7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834017987; 3834017981
    Weitere Identifier:
    9783834017987
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; ER 910 ; ES 783 ; ES 862 ; GB 2952 ; GB 3014 ; DK 2000 ; DP 3000
    Schriftenreihe: Sprachenlernen Konkret! Angewandte Linguistik und Sprachvermittlung ; Band 18
    Schlagworte: Spracherziehung; Sprachförderung; Vorschulerziehung; ; Spracherziehung; Vorschulerziehung; Grundschule; ; Deutsch; Fremdsprache; Kind; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; ; Spracherziehung; Psychomotorische Erziehung; Bewegungserziehung; Rhythmische Erziehung; ; Bilderbuch; Leseförderung; Lernen; ; Spracherziehung; Schreib- und Lesefähigkeit; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Elementarbildung; Förderung;
    Umfang: VIII, 216 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben