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  1. Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität
    Perspektiven von Schülerinnen
    Autor*in: Gerber, Eva
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783832537777; 3832537775
    Weitere Identifier:
    9783832537777
    RVK Klassifikation: DO 9000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; 68
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung; Schuljahr 4-6; Lernerfolg; Vielfalt; Interkulturelle Erziehung
    Weitere Schlagworte: Grundschule; Mehrsprachigkeit; kulturelle Vielfalt; Schülerperspektive; Gruppendiskussion
    Umfang: 107 S., 210 mm x 145 mm
  2. Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität
    Perspektiven von Schülerinnen
    Autor*in: Gerber, Eva
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832537777; 3832537775
    RVK Klassifikation: DO 9000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; 68
    Schlagworte: Schülerin; Schuljahr 4-6; Mehrsprachigkeit; Lernerfolg; Bildungsforschung;
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; 14; 22; Grundschule; Mehrsprachigkeit; kulturelle Vielfalt; Schülerperspektive; Gruppendiskussion; 1575: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule
    Umfang: 107 S., 210 mm x 145 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 99 - 107
  3. Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität
    Perspektiven von Schülerinnen
    Autor*in: Gerber, Eva
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832537777; 3832537775
    Weitere Identifier:
    9783832537777
    Schriftenreihe: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; Bd. 68
    Schlagworte: Schuljahr 4-6; Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Vielfalt; Lernerfolg; Bildungsforschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (DNB-Sachgruppen)14; (DNB-Sachgruppen)22; Grundschule; Mehrsprachigkeit; kulturelle Vielfalt; Schülerperspektive; Gruppendiskussion; (VLB-WN)1575: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule
    Umfang: 107 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität
    Perspektiven von Schülerinnen
    Autor*in: Gerber, Eva
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783832537777; 3832537775
    Weitere Identifier:
    9783832537777
    RVK Klassifikation: DO 9000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; 68
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungsforschung; Schuljahr 4-6; Lernerfolg; Vielfalt; Interkulturelle Erziehung
    Weitere Schlagworte: Grundschule; Mehrsprachigkeit; kulturelle Vielfalt; Schülerperspektive; Gruppendiskussion
    Umfang: 107 S., 210 mm x 145 mm
  5. Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität
    Perspektiven von Schülerinnen
    Autor*in: Gerber, Eva
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH-K 6425
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DO 9000 G362
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    DO 9000 G362
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    PAE 584.5:YD0002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ERZ 746 : G16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3m Ger
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    IEP 6201-463 6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 4106-69
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    455415
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    DO 9000 G362 S3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PD Ond 006
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3832537775; 9783832537777
    Weitere Identifier:
    9783832537777
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DO 8000 ; DH 1000 ; DS 7180 ; DU 2500 ; GB 3019 ; MS 3600
    DDC Klassifikation: 370#
    Schriftenreihe: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; Bd. 68
    Schlagworte: Berlin; Schuljahr 4-6; Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Vielfalt; Lernerfolg; ; Berlin; Schule; Schülerin; Schuljahr 4-6; Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Schulerfolg; Soziokultureller Wandel; Bildungsforschung; ; Deutsch; Schülerin; Migrationshintergrund; Schulerfolg; Soziokultureller Faktor; Schuljahr 4-6; Bildungsforschung;
    Umfang: 107 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 99 - 107
  6. Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität
    Perspektiven von Schülerinnen
    Autor*in: Gerber, Eva
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DO 9000 G362
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 9136
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832537777; 3832537775
    Weitere Identifier:
    9783832537777
    RVK Klassifikation: DO 9000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; Bd. 68
    Schlagworte: Schuljahr 4-6; Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Vielfalt; Lernerfolg; Bildungsforschung
    Umfang: 107 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben