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  1. Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule - Beruf
    Beteiligt: Daase, Andrea (HerausgeberIn); Ohm, Udo (HerausgeberIn); Mertens, Martin (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Gerade im Übergang Schule-Beruf stellt der Umgang mit sprachlicher, kultureller und sozialer Vielfalt eine große Herausforderung dar, auf die Lehrende und pädagogische Fachkräfte bislang nur unzureichend vorbereitet werden und bei deren Bewältigung... mehr

    Zugang:
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    Gerade im Übergang Schule-Beruf stellt der Umgang mit sprachlicher, kultureller und sozialer Vielfalt eine große Herausforderung dar, auf die Lehrende und pädagogische Fachkräfte bislang nur unzureichend vorbereitet werden und bei deren Bewältigung sie allenfalls punktuell - z.B. in Modellprojekten - Unterstützung erhalten. Anders als etwa in der schulischen Bildung ist dieses Handlungs- und Forschungsfeld bislang noch kaum systematisch in den Blick genommen worden. Die Beiträge des Bandes wollen zum einen zur Erschließung des Forschungsfeldes beitragen und zum anderen Professionalisierungsbedarfe für das Handlungsfeld Übergang Schule-Beruf aufzeigen. Der Band ist das durch zusätzliche Beiträge erweiterte Ergebnis einer interdisziplinären Tagung von Expertinnen und Experten aus der Berufspädagogik, den Bildungswissenschaften, dem Fach Deutsch als Zweitsprache, der Erziehungswissenschaft, der Linguistik und der Sozialpädagogik.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Daase, Andrea (HerausgeberIn); Ohm, Udo (HerausgeberIn); Mertens, Martin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3830977018; 9783830977018
    Weitere Identifier:
    9783830977018
    RVK Klassifikation: ES 885 ; DP 3100
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Sprachliche Bildung, Interkulturelle Bildung; Migration; Migration; migration; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Schulpädagogik; Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Übergang Schule-Beruf; Professionalisierungsbedarfe; Produktionsschulen; Diversity Kompetenz; Jugendberufshilfe; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft; Sprachliche Bildung; Interkulturelle Bildung
    Umfang: 1 Online Ressource (310 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed January 28, 2022)

  2. Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule-Beruf
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Waxmann, Münster ; [Ciando], New York

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3830977018; 9783830977018
    Weitere Identifier:
    9783830977018
    RVK Klassifikation: DL 3000 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Schulabschluss; Berufsanfang; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Gesprochene Sprache; Schule; Übergang <Sozialwissenschaften>; Sprache; Produktionsschule
    Umfang: 1 Online-Ressource (310 Seiten)