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  1. Differenzierte Wahrnehmung von Objekten im Raum beim Zeichnen
    Untersuchung zur Anwendung des Cognitive Apprenticeship Ansatzes
    Autor*in: Klimek, Claudia
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Kovac, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3830017669
    Weitere Identifier:
    9783830017660
    RVK Klassifikation: LH 71040
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Schriften zur Kunstpädagogik und Ästhetischen Erziehung ; 3
    Schlagworte: Lernpsychologie; Zeichner; Visuelle Wahrnehmung; Landschaft <Motiv>; Landschaftszeichnung; Zeichnen; Lernforschung; Wahrnehmungsförderung; Wahrnehmungspsychologie; Kognitives Lernen; Ästhetische Wahrnehmung
    Umfang: 297 S., Ill., 210 mm x 150 mm, 390 gr.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2003