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  1. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.)
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3807230149
    RVK Klassifikation: DB 3000 ; CX 1000 ; CX 3500
    Schriftenreihe: Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3014 : Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Curriculum; ; Lernmotivation; ; Motivation; ; Kognitive Entwicklung; ; Affekt; ; Einstellung;
    Umfang: 241 S.
  2. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3807230149
    RVK Klassifikation: CX 1000 ; CX 3500 ; DB 3000
    Schriftenreihe: Athenäum-Taschenbücher ; 3014 : Erziehungswissenschaften
    Schlagworte: Affectief gedrag; Cognitieve vaardigheden; Kinderen; Leermiddelen; Erziehung; Pädagogik; Unterricht; Kind; Kognitive Kompetenz; Affekt; Lernmotivation; Einstellung; Motivation; Kognitive Entwicklung; Curriculum; Lerntheorie
    Umfang: 241 S.
  3. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.)
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /CX 3500 B894
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/CX 3500 B894
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/CX 3500 B894 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Recht und Wirtschaft (BRuW)
    Signatur:
    05/CX 3500 B894
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/DB 3000 B894
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus, Magazin
    Signatur:
    03 / CX 3500 B894
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    20.179.24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    ADk 409.500.N 16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy AM 0039
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    Signatur:
    25 - 194
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Se 96/250
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Marburg, Bibliothek Psychologie
    Signatur:
    PÄ 2.2/7
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3807230149
    RVK Klassifikation: CX 1000 ; CX 3500 ; DB 3000
    Schriftenreihe: Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3014 : Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Affekt; Einstellung; Kognitive Entwicklung; Lernmotivation; Motivation; Curriculum
    Umfang: 241 S.
  4. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Herausgeber)
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verlag, Frankfurt (am Main)

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783807230146; 3807230149
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3014 : Erziehungswiss.
    Schlagworte: Lernen; Curriculum; Lernen; Curriculum; Motivation; Lernen; Curriculum; Motivation
    Umfang: 241 S.;, 19 cm
  5. Lernen, Motivation und Curriculum
    Ein Konferenz-Bericht ; Aus d. Amerik. uebers. v. Bernd Limpert
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.)
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenaeum Fischer Verl., Frankfurt (Main)

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3807230149
    Schriftenreihe: Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3014/1280
    Schlagworte: Kognitive Kompetenz; Lernmotivation; Motivation; Lerntheorie; Affekt; Einstellung; Kognitive Entwicklung; Curriculum
    Umfang: 241 S.
  6. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht ; [enthält die Ergebnisse einer Konferenz über kindliches Lernen, die im Juni 1963 ... in Cambridge (Mass.) stattgefunden hat]
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.); Limpert, Bernd (Übers.)
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.); Limpert, Bernd (Übers.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3807230149
    RVK Klassifikation: DB 3000 ; CX 1000 ; CX 3500
    Schriftenreihe: Array ; 3014
    Schlagworte: Learning; Psychology, educational; Curriculum; Motivation in education; Lernen; Motivation; Kognitive Entwicklung; Leistung (psychologisch); Curriculumforschung; Kongressbericht; Curriculum
    Umfang: 241 S, graph. Darst
  7. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3807230149
    RVK Klassifikation: CX 1000 ; CX 3500 ; DB 3000
    Schriftenreihe: Athenäum-Taschenbücher ; 3014 : Erziehungswissenschaften
    Schlagworte: Affectief gedrag; Cognitieve vaardigheden; Kinderen; Leermiddelen; Erziehung; Pädagogik; Unterricht; Kind; Lernmotivation; Curriculum; Motivation; Einstellung; Lerntheorie; Kognitive Entwicklung; Affekt; Kognitive Kompetenz
    Umfang: 241 S.
  8. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenäum Fischer, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3807230149
    RVK Klassifikation: CX 1000 ; CX 3500 ; DB 3000
    Schriftenreihe: Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3014 : Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Affectief gedrag; Cognitieve vaardigheden; Kinderen; Leermiddelen; Kind; Lernmotivation; Motivation; Kognitive Entwicklung; Lerntheorie; Kognitive Kompetenz; Curriculum; Einstellung; Affekt
    Umfang: 241 S.
  9. Lernen, Motivation und Curriculum
    ein Konferenz-Bericht ; [enthält die Ergebnisse einer Konferenz über kindliches Lernen, die im Juni 1963 ... in Cambridge (Mass.) stattgefunden hat]
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.); Limpert, Bernd (Übers.)
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 75/683
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH - G 3619
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    1406-9516
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 284 m/660
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CX 3000 ler
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    1998 8 001069
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    CX 3500 B894
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 74/7518
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Erziehungswissenschaft
    Signatur:
    Frei 76: IB 13/10
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 35340:3014
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    15 : D III 387
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    15 : D III 387
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    PAE 515:E0097
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1975/3306
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    G 10/5176
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    ZHW 60/82
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    4 Kap. 3575
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover, Bibliothek
    Signatur:
    UelC 19
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    74-3716
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    FC 3c/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Ea 74.23
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    04167
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2002 A 5122
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    75 A 6906
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Signatur:
    96 A 2842
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    pae 343 33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    erz 522:f/b79
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 6c Ler
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    370.154 Ler
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    P 140 B 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2021 BA 0780
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Diözesanbibliothek Münster
    Signatur:
    74:2761u
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 512 m AB 5633
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 512 m AB 5633
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    74-3524
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4030-043 0
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4030-044 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    02 A .023854
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    75-5275
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Signatur:
    3L 18989
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    24/11499
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    15 A 9140
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek der Institute für Erziehungswissenschaft
    Signatur:
    Db III 523
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    LB 1570/1974 Bc
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    HRGler = 753785
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    Bm 501
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruner, Jerome S. (Hrsg.); Limpert, Bernd (Übers.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3807230149
    RVK Klassifikation: DB 3000 ; CX 1000 ; CX 3500
    Schriftenreihe: Array ; 3014
    Schlagworte: Learning; Psychology, educational; Curriculum; Motivation in education; Lernen; Motivation; Kognitive Entwicklung; Leistung (psychologisch); Curriculumforschung; Kongressbericht; Curriculum
    Umfang: 241 S, graph. Darst