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1. Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in Zeiten der Kompetenzorientierung

   eine kritische Revision
   Autor*in: Heiser, Ines

   Erschienen: [2024]

   Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783732909551; 3732909557
   Weitere Identifier:	9783732909551
   Schriftenreihe:	Literatur - Medien - Didaktik ; Band 7
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Literaturunterricht; Handlungsorientierter Unterricht; Kompetenzorientierter Unterricht; Kritik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; HPU; Schule; Methoden; Inklusion; Daniel Nix; Werner Graf; Gerhard Haas; Kaspar Spinner; Mediendidaktik; Differenzierung; Günter Waldmann; Heiner Willenberg; Literaturdidaktik; Cornelia Rosebrock; Individualisierung; Leseprozesstheorie; Lesekompetenzmodell; Literaturunterricht; Unterrichtsforschung; literarisches Lernen; Handlungsorientierung; Kompetenzorientierung; Produktionsorientierung; Praxis-Deutsch-Kontroverse; Handlungs- und Produktionsorientierung; (DDB-Sachgruppen)22: Erziehung, Bildung, Unterricht; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Umfang:	516 Seiten, 21 cm

2. Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in Zeiten der Kompetenzorientierung

   eine kritische Revision
   Autor*in: Heiser, Ines

   Erschienen: [2024]

   Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
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   Dresden: Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden

   Standort:

   Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Frankfurt/Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek

   Standort:

   DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Hannover: Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek

   Standort:

   Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek

   Signatur:

   E 24 B 101

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Jena: Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek

   Standort:

   Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek

   Signatur:

   GER:VG:4000:Hei::2024

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783732909551; 3732909557
   Weitere Identifier:	9783732909551
   RVK Klassifikation:	GB 2978
   Schriftenreihe:	Literatur – Medien – Didaktik ; Band 7
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Literaturunterricht; Handlungsorientierter Unterricht; Kompetenzorientierter Unterricht; Kritik; ; Literaturunterricht; Leseforschung; Vielfalt; Handlungsorientierung;
   Umfang:	516 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
   Bemerkung(en):	Literaturverzeichnis: Seite 485-516