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1. Was ist Digitalität?

   Philosophische und pädagogische Perspektiven
   Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Herausgeber); Noller, Jörg (Herausgeber)

   Erschienen: 2021

   Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg ; Springer International Publishing AG, Cham

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   Darmstadt: TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte

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   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

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   Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

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   Kassel: Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

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   Mainz: Universität Mainz, Zentralbibliothek

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   Marburg/Lahn: Universität Marburg, Universitätsbibliothek

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   Wiesbaden: Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

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   Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

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   Hinweise zum Inhalt

   Ausführliche Beschreibung

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Hauck-Thum, Uta (Herausgeber); Noller, Jörg (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783662629895; 3662629895
   Weitere Identifier:	doi: 10.1007/978-3-662-62989-5
   RVK Klassifikation:	CC 8200
   DDC Klassifikation:	Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Philosophie und Psychologie (100)
   Auflage/Ausgabe:	1st ed. 2021
   Schriftenreihe:	Digitalitätsforschung / Digitality Research
   Schlagworte:	Digitale Revolution; Philosophie; Kultur; Pädagogik; Didaktik; Technology; Digital humanities; Philosophy of Technology; Digital Humanities
   Umfang:	1 Online-Ressource (IX, 143 Seiten), 7 Abb., 6 Abb. in Farbe.