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  1. Erziehungsziel Mehrsprachigkeit
    eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration
    Autor*in: Uçan, Yasemin
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658371111; 3658371110
    Weitere Identifier:
    9783658371111
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; MS 1990
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere Sprachen (490); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Schlagworte: Migration; Eltern; Türkisch; Muttersprache; Deutsch; Zweitsprache; ; Migration; Mehrsprachigkeit; Erziehung;
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Familie; Elternschaft; Migration; Erziehung; Education, general; Language Education; Early Childhood Education; Educational Research; Language Education; Early Childhood Education; Education; Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: XVII, 349 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 327-349

    Überarbeitete und gekürzte Fassung der Dissertation

    Dissertation, Universität Kassel, 2021
  2. Erziehungsziel Mehrsprachigkeit
    eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration
    Autor*in: Uçan, Yasemin
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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  3. Erziehungsziel Mehrsprachigkeit
    eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration
    Autor*in: Uçan, Yasemin
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2022 A 8384
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1fc Uca
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PD Ork 025
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658371111; 3658371110
    Weitere Identifier:
    9783658371111
    Schriftenreihe: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Schlagworte: Deutschland; Türkischer Einwanderer; Eltern; Deutsch; Türkisch; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Kind;
    Umfang: XVII, 349 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Research

    Dissertation, Universität Kassel, 2021
  4. Erziehungsziel Mehrsprachigkeit
    eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration
    Autor*in: Uçan, Yasemin
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DO 9000 U16
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd HQ 5062
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 22 A 2476
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658371111; 3658371110
    Weitere Identifier:
    9783658371111
    RVK Klassifikation: DO 9000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere Sprachen (490); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
    Schlagworte: Türkischer Einwanderer; Eltern; Deutsch; Türkisch; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Kind
    Umfang: XVII, 349 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 481 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 327-349

    überarbeitete und gekürzte Fassung der Dissertation

    Dissertation, Universität Kassel, 2021