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  1. Lernen als soziale Praxis im Internet
    objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokémon
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

  2. Lernen als soziale Praxis im Internet
    objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokémon
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658046606; 3658046600
    Weitere Identifier:
    9783658046606
    RVK Klassifikation: DW 4400
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Internet; Newsgroup; Pokémon <Computerspiel>; Situiertes Lernen
    Weitere Schlagworte: Medienpädagogik; Objektive Hermeneutik; Communities of Practice; Computerspiele; Internetforen
    Umfang: 356 S., 21 cm, 460 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2013

  3. Lernen als soziale Praxis im Internet
    objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokémon
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658046606; 3658046600
    Weitere Identifier:
    9783658046606
    RVK Klassifikation: DW 4400
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Situiertes Lernen; Newsgroup; Internet; Pokémon <Computerspiel>
    Umfang: 356 S., 210 mm x 148 mm, 460 g
  4. Lernen als soziale Praxis im Internet
    objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokémon
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    267.857
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    267.857,2.Ex.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    38 886
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 14 A 2746
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3658046600; 9783658046606
    Weitere Identifier:
    9783658046606
    RVK Klassifikation: DW 4400
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Internet; Newsgroup; Pokémon <Computerspiel>; Situiertes Lernen
    Umfang: 356 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2013

  5. Lernen als soziale Praxis im Internet
    objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokémon
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    3 PÄD 1359
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    MK Fb 019
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3658046600; 9783658046606
    Weitere Identifier:
    9783658046606
    86357156
    DDC Klassifikation: 300#DNB
    Schlagworte: Social sciences
    Umfang: 356 S, 21 cm, 460 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2013