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  1. Der Bildungsprozeß in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der "Ästhetik des Widerstands"
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631495269
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Bildung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter (1916-1982): Die Ästhetik des Widerstands
    Umfang: 246 S.
  2. Der Bildungsprozess in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Hinweis Internationale Hölderlin Bibliographie: S.112-122: Zur Funktion des Roman-Ich in der "Ästhetik des Widerstands" : gesichtsloses Ich oder Träger einer Bildungsgeschichte? mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Hinweis Internationale Hölderlin Bibliographie: S.112-122: Zur Funktion des Roman-Ich in der "Ästhetik des Widerstands" : gesichtsloses Ich oder Träger einer Bildungsgeschichte?

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631495269
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; GN 9671
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Bildungsromans; Education in literature
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter
    Umfang: 246 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 246

  3. Der Bildungsprozeß in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631495269
    RVK Klassifikation: GN 9671 ; DF 3000
    Auflage/Ausgabe: 1. [Dr.]
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Bildung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter (1916-1982): Die Ästhetik des Widerstands
    Umfang: 246 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 246

  4. <<Der>> Bildungsprozeß in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der "Ästhetik des Widerstands"
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631495269
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Weiss, Peter; Bildung <Motiv>
    Umfang: 246 S.
  5. Der Bildungsprozess in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631495261; 3631495269
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; Bd. 16
    Schlagworte: Bildung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter (1916-1982): Die Ästhetik des Widerstands
    Umfang: 246 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 246

  6. Der Bildungsprozeß in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631495269
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; GN 9671
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Die Ästhetik des Widerstands (Weiss); Ontwikkelingsromans; Bildungsromans; Education in literature; Bildungsprozess; Bildung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter <1916-1982>: Ästethik des Widerstands; Weiss, Peter (1916-1982): Die Ästhetik des Widerstands
    Umfang: 246 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 246

  7. <<Der>> Bildungsprozeß in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631495269
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; GN 9671
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Array; Education in literature
    Umfang: 246 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 246

  8. Der Bildungsprozeß in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631495269
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; GN 9671
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Die Ästhetik des Widerstands (Weiss); Ontwikkelingsromans; Bildungsromans; Education in literature; Bildungsprozess; Bildung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter <1916-1982>: Ästethik des Widerstands; Weiss, Peter (1916-1982): Die Ästhetik des Widerstands
    Umfang: 246 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 246

  9. Der Bildungsprozess in einer Epoche der Ambivalenz
    Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands
    Autor*in: Bernhard, Armin
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Hinweis Internationale Hölderlin Bibliographie: S.112-122: Zur Funktion des Roman-Ich in der "Ästhetik des Widerstands" : gesichtsloses Ich oder Träger einer Bildungsgeschichte? mehr

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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 949-16
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    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    MM(Weiss,Pet.)
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631495269
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; GN 9671
    Schriftenreihe: Bremer Beiträge zur Literatur- und Ideengeschichte ; 16
    Schlagworte: Bildungsromans; Education in literature
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter
    Umfang: 246 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

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