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  1. Handlungstheorie
    Probleme, Fragen und Konsequenzen unter pädagogischem Aspekt
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.); Lang, Harald (Hrsg.); Nündel, Ernst (Hrsg.)
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Scriptor-Verl., Königstein/Ts.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.); Lang, Harald (Hrsg.); Nündel, Ernst (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3589206675
    RVK Klassifikation: CX 1000 ; DF 3000 ; EC 1456 ; ER 620 ; ER 940 ; GC 8001
    Schriftenreihe: Monographien Literatur + Sprache + Didaktik ; 22
    Schlagworte: Handlungstheorie; Linguistik; Handlung
    Umfang: 235 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 205 - 222

  2. Handlungstheorie
    Probleme, Fragen und Konsequenzen unter pädagogischem Aspekt
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.); Nündel, Ernst (Hrsg.); Lang, Harald (Hrsg.)
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Skriptor-Verl., Königstein/Ts.

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.); Nündel, Ernst (Hrsg.); Lang, Harald (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3589206675
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; ER 620 ; ER 940 ; EC 1456 ; CX 1000 ; GC 8001
    Schriftenreihe: Monographien Literatur und Sprache und Didaktik ; 22
    Schlagworte: Interaction analysis in education; Empirische Methode; Erkenntnistheorie; Pädagogische Forschung; Soziales Handeln
    Umfang: 235 S., graph. Darst., 8°
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Handlungstheorie
    Probleme, Fragen und Konsequenzen unter pädagogischem Aspekt
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.)
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Scriptor-Verl., Kronberg, Ts.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3589206675
    RVK Klassifikation: ER 620 ; ER 940 ; DF 3000 ; EC 1456
    Schriftenreihe: Monographien Literatur + Sprache + Didaktik ; 22
    Schlagworte: Interaction analysis in education
    Umfang: 235 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 205 - 222

  4. Handlungstheorie
    Probleme, Fragen und Konsequenzen unter pädagogischem Aspekt
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Scriptor Verl., Königstein/Ts.

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3589206675
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; EC 1456 ; ER 620 ; ER 940
    Schriftenreihe: Monographien Literatur und Sprache und Didaktik ; 22
    Schlagworte: Pädagogik; Handlungstheorie; Linguistik
    Umfang: 235 S.
  5. Handlungstheorie
    Probleme, Fragen und Konsequenzen unter pädagogischem Aspekt
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Scriptor Verl., Königstein/Ts.

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3589206675
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; EC 1456 ; ER 620 ; ER 940
    Schriftenreihe: Monographien Literatur und Sprache und Didaktik ; 22
    Schlagworte: Pädagogik; Handlungstheorie; Linguistik
    Umfang: 235 S.
  6. Handlungstheorie
    Probleme, Fragen und Konsequenzen unter pädagogischem Aspekt
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Scriptor-Verl., Königstein/Ts.

    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3589206675
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; EC 1456 ; ER 620 ; ER 940
    Schriftenreihe: Monographien Literatur und Sprache und Didaktik ; 22
    Schlagworte: Interaction analysis in education; Linguistik; Handlungstheorie; Pädagogik
    Umfang: 235 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 205 - 222

  7. Handlungstheorie
    Probleme, Fragen und Konsequenzen unter pädagogischem Aspekt
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.); Lang, Harald (Hrsg.); Nündel, Ernst (Hrsg.)
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Scriptor-Verl., Königstein/Ts.

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    11.313.79
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/CX 1000 J65
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/ER 620 J65
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Johach, Helmut (Hrsg.); Lang, Harald (Hrsg.); Nündel, Ernst (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3589206675
    RVK Klassifikation: CX 1000 ; DF 3000 ; EC 1456 ; ER 620 ; ER 940 ; GC 8001
    Schriftenreihe: Monographien Literatur + Sprache + Didaktik ; 22
    Schlagworte: Handlungstheorie; Linguistik; Handlung
    Umfang: 235 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 205 - 222