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  1. Belarus 2.0
    weißrussische Geschichts- und Identitätsdiskurse im Zeitalter der Onlinemedien
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Geschichtswissenschaft, Historische Bibliothek
    Pk 21/6
    keine Fernleihe
    Historisches Institut, Abteilung für Osteuropäische Geschichte, Bibliothek
    425/84.702
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 78448
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783447109017; 3447109017
    Weitere Identifier:
    9783447109017
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Geschichte Europas (940)
    Schriftenreihe: Historische Belarus-Studien ; Band 6
    Schlagworte: Online-Medien; Social Media; Politische Identität
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Digital Humanities; Geschichte; Geschichtsbewusstsein; Identitätsdiskurse; Medienforschung; Web 2.0; Weißrussland; (VLB-WN)1740: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation
    Umfang: X, 249 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 217-249

    Dissertation, Universität Gießen, 2017

  2. Belarus 2.0
    weißrussische Geschichts- und Identitätsdiskurse im Zeitalter der Onlinemedien
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783447109017; 3447109017
    RVK Klassifikation: KM 4020 ; MG 82170 ; MS 6950 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Historische Belarus-Studien ; 6
    Schlagworte: Geschichtsbewusstsein; Social Media; Politische Identität; Online-Medien
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities; Geschichte; Geschichtsbewusstsein; Identitätsdiskurse; Medienforschung; Web 2.0; Weißrussland
    Umfang: X, 249 Seiten, Illustrationen, Karten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [217]-249

    Dissertation, Universität Gießen, 2016

  3. Belarus 2.0
    weißrussische Geschichts- und Identitätsdiskurse im Zeitalter der Onlinemedien
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783447109017; 3447109017
    Weitere Identifier:
    9783447109017
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Historische Belarus-Studien ; Band 6
    Schlagworte: Politische Identität; Online-Medien; Social Media
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Digital Humanities; Geschichte; Geschichtsbewusstsein; Identitätsdiskurse; Medienforschung; Web 2.0; Weißrussland; (VLB-WN)1740: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation
    Umfang: X, 249 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Gießen, 2016

  4. Belarus 2.0
    weißrussische Geschichts- und Identitätsdiskurse im Zeitalter der Onlinemedien
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783447109017; 3447109017
    RVK Klassifikation: KM 4020 ; MG 82170 ; MS 6950 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Historische Belarus-Studien ; 6
    Schlagworte: Geschichtsbewusstsein; Social Media; Politische Identität; Online-Medien
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities; Geschichte; Geschichtsbewusstsein; Identitätsdiskurse; Medienforschung; Web 2.0; Weißrussland
    Umfang: X, 249 Seiten, Illustrationen, Karten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [217]-249

    Dissertation, Universität Gießen, 2016

  5. Belarus 2.0
    weißrussische Geschichts- und Identitätsdiskurse im Zeitalter der Onlinemedien
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783447109017; 3447109017
    Weitere Identifier:
    9783447109017
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Historische Belarus-Studien ; Band 6
    Schlagworte: Belarus; Politische Identität; Online-Medien; Social Media; Geschichte 1991-2017
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities; Geschichte; Geschichtsbewusstsein; Identitätsdiskurse; Medienforschung; Web 2.0; Weißrussland
    Umfang: X, 249 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 217-249

    Dissertation, Universität Gießen, 2017