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  1. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM200 K76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM200 K76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA485
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Seminar für Slavistik, Bibliothek
    A.L84.03
    keine Fernleihe
    Universität Bonn, Institut für Klassische und Romanische Philologie, Abteilung für Romanische Philologie, Bibliothek
    Bd 57
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    74/4836
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SDY 509
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gero350.k76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ZZZK99261
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    74/639
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/Na11
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    3Y252
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    411/DID/HB/1973/1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 80-65
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    D - 3.84
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XH3 730A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Haus der Niederlande, Institut für Niederländische Philologie, Bibliothek
    DID 36.1.1 1973/5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    05ZZA665649
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    BG/nc13297
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDD1119+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDD1119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: GB 2976 ; GB 2978 ; EC 1434
    Schriftenreihe: Marburger pädagogische Studien ; N.F., 13
    Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Fabel
    Umfang: 298 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Marburg, Univ., Diss., 1972 u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

  2. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; GB 2976 ; EC 1434
    Schriftenreihe: Marburger pädagogische Studien ; N.F., 13
    Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Deutschunterricht; Fabel; Deutschunterricht; Literatur
    Umfang: 298 S.
    Bemerkung(en):

    Marburg, Univ., Diss., 1972 u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

  3. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: EC 1434 ; GB 2976 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Marburger Pädagogische Studien : N.F. ; 13
    Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Fabel; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: 298 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Marburg/Lahn, Univ., Diss. u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

    Zugl.: Marburg/Lahn, Univ., Diss., u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

  4. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: EC 1434 ; GB 2976 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Marburger Pädagogische Studien / Neue Folge ; 13
    Schlagworte: Array; Array
    Umfang: 298 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Marburg/Lahn, Univ., Diss. u.d.T.: Koch, Ruth: <<Die>> Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

  5. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    -003-/GB 2978 K76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    10.510.75
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2978 K76
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    SS 68/65-N.F.13
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    /
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Lit BA 0026
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 1974 A 2683
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    M 27 - K 59
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Worms
    -Mag- C 5888
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: EC 1434 ; GB 2976 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Beltz-Monographien. Erziehungswiss.
    Marburger pädagogische Studien ; N.F., 13
    Schlagworte: Deutschunterricht; Fabel; Deutschunterricht
    Umfang: 298 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Marburg, Univ., Diss., 1972 u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

  6. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: EC 1434 ; GB 2976 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Marburger Pädagogische Studien : N.F. ; 13
    Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft
    Schlagworte: Fabel; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: 298 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Marburg/Lahn, Univ., Diss. u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

    Zugl.: Marburg/Lahn, Univ., Diss., u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

  7. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 74/272
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2427-1750
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DL 5/39
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.n.9132
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    MA 06/741
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 73/5252
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    C 7 Koc 1
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Hi.U.d 72
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2328
    keine Fernleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU C 3.3/13.1
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 515:B0370
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 30/4588 Ex.1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1974/2125
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    74/4889
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/72
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    73 A 1611
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Efa 73.9
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    73 : 05924
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    73 : 05924,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VG:1000:::1973
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 9.4 KOC
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    La 2635
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    erz 596/k62
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdb Koc
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    372.643 Koch
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    114 K 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Zentralbibliothek Mannheim
    18 301
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    AD 1146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.52 e JB 7135
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.52 e FB 0820
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    73-2514
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    1850-046 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-420-9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 72-8868
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    3L 20580
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    23/12989
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    D-D k 3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft, Bibliothek
    As 47
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    743734
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: GB 2976 ; EC 1434 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Marburger pädagogische Studien ; N.F., 13
    Beltz Monographien
    Schlagworte: German literature; Fables; Deutschunterricht; Didaktik; Lernziel
    Umfang: 298 S.
    Bemerkung(en):

    Mit Bibliogr

    Zugl.: Marburg, Lahn, Univ., Diss. 1972 u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts

  8. Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
    ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
    Autor*in: Koch, Ruth
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    10.510.75
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2978 K76
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407540132
    RVK Klassifikation: EC 1434 ; GB 2976 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Beltz-Monographien. Erziehungswiss.
    Marburger pädagogische Studien ; N.F., 13
    Schlagworte: Deutschunterricht; Fabel; Deutschunterricht
    Umfang: 298 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Marburg, Univ., Diss., 1972 u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts