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  1. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen... mehr

    Zugang:
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    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung dar und erläutern deren Wirkung auf Bildungsprozesse und in pädagogischen Institutionen. Mit auf die Praxis übertragbaren Überlegungen runden sie ihre Einführung ab. Geschlechtsbezogene Besonderheiten wirken in Bildungskontexten und haben Einfluss auf individuelle Bildungsverläufe. Für das Verständnis von Bildungsprozessen bildet die Beschäftigung mit gesellschaftlichen Geschlechterverhältnissen und ihren Wirkungsweisen daher eine notwendige Voraussetzung. Ausführlich und systematisch stellen die Autorinnen in dieser Einführung die komplexe Verbindung von Geschlecht und Bildung mit Bezug auf historisch gewachsene Strukturen und aktuelle gesellschaftliche Dynamiken dar. Aus dem Inhalt: 1. Geschlechterforschung und Theorien der Geschlechterverhältnisse 2. Geschlechteraspekte in Bildungsprozessen und pädagogischen Institutionen 3. Bildung als Geschlechterbildung • Stereotypisierungen und Vereindeutigung • Bildung, Reflexion und Zweifel • Schwierigkeiten und Möglichkeiten geschlechterbezogener Bildungsaktivitäten • Was zu tun ist

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407294708; 3407294700
    RVK Klassifikation: DH 1000
    Schriftenreihe: Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Gender; Gesellschaft; Lehrer; Schule; Pädagogik; Geschlechterforschung; Biografie; Institutionen; Jungen; Mädchen; Geschlechterverhältnisse; Biographie; Lehramt; pädagogische
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)
  2. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783407294708; 3407294700
    Weitere Schlagworte: Geschlecht; Geschlechterforschung; Bildung; Erziehung; Schule; Elektronisches Buch
    Umfang: 143 S.
  3. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen... mehr

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    Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe. In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung dar und erläutern deren Wirkung auf Bildungsprozesse und in pädagogischen Institutionen. Mit auf die Praxis übertragbaren Überlegungen runden sie ihre Einführung ab. Geschlechtsbezogene Besonderheiten wirken in Bildungskontexten und haben Einfluss auf individuelle Bildungsverläufe. Für das Verständnis von Bildungsprozessen bildet die Beschäftigung mit gesellschaftlichen Geschlechterverhältnissen und ihren Wirkungsweisen daher eine notwendige Voraussetzung. Ausführlich und systematisch stellen die Autorinnen in dieser Einführung die komplexe Verbindung von Geschlecht und Bildung mit Bezug auf historisch gewachsene Strukturen und aktuelle gesellschaftliche Dynamiken dar. Aus dem Inhalt: 1. Geschlechterforschung und Theorien der Geschlechterverhältnisse 2. Geschlechteraspekte in Bildungsprozessen und pädagogischen Institutionen 3. Bildung als Geschlechterbildung Stereotypisierungen und Vereindeutigung Bildung, Reflexion und Zweifel Schwierigkeiten und Möglichkeiten geschlechterbezogener Bildungsaktivitäten Was zu tun ist Barbara Rendtorff, Dr. phil., studierte Pädagogik, Soziologie und Geschichte. Seit 2008 Professorin für Schulpädagogik und Geschlechterforschung an der Universität Paderborn.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3407294700; 9783407294708
    RVK Klassifikation: DH 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Reihe Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
    Schlagworte: Geschlechterverhältnis; Geschlechterforschung; ; Bildung; Bildungsprozess; Geschlecht;
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 S.)
  4. Bildung - Geschlecht - Gesellschaft
    eine Einführung
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Beltz, Weinheim ; [Ciando], [München]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3407294700; 9783407294708
    Weitere Identifier:
    9783407294708
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Gesellschaft; Bildungswesen; Bildung; Geschlechterrolle; Bildungsprozess
    Umfang: 1 Online-Ressource (143 Seiten)