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1. Sprachbarrieren und Schulanfang

   eine pragmalinguistische Untersuchung des Sprechens von Sechs - bis Achtjährigen
   Autor*in: Bühler, Hans

   Erschienen: 1972

   Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Signatur:

   10.375.85

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Signatur:

   11.743.79

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Signatur:

   82.363.31

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Mathematikbibliothek

   Signatur:

   635 / 022

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   01/ES 146 B928

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Titel im lokalen Katalog:

   https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB053650913

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   Quelle:	Fachkatalog AVL
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	3407190042
   RVK Klassifikation:	CQ 4000 ; DU 5000 ; ES 146 ; GC 1843
   Schriftenreihe:	Beltz Monographien Pragmalinguistik ; 1
   Schlagworte:	Sprachbarriere; Einschulung; Spracherziehung; Kindersprache; Schulanfänger; Sozialer Status
   Umfang:	188 S.
   Bemerkung(en):	Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1971