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  1. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: [1993]; © 1993
    Verlag:  Philipp Reclam jun., Stuttgart

    Stadtbibliothek Braunschweig
    Pbk 1 Gel
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/EC 1446 G316 W642
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-5 13/318:73 Mag Reclam
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 400.6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminarbibliothek Heilbronn
    D 4.3.1 GEL
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    93 A 51336
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2004 A 6164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Geschichte und Kultur des östlichen Europa (GWZO), Bibliothek
    96/781
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    SB 140.Rec 15031
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    EC 1446 GEL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    EC 1446 GEL
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    15.152
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    43C/80540
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Ulm
    Gel
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    DDNAgel = 443935
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    258595 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Array ; 15031
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht;
    Umfang: 199 Seiten, Illustrationen, 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 190-199

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    In Nachdrucken auch ohne den Zusatz: für die Sekundarstufe

  2. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Württembergische Landesbibliothek
    52C/81582
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    Weitere Identifier:
    9783150150313
    RVK Klassifikation: GB 3008 ; EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 199 S.
  3. Wie interpretiert man einen Roman?
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Rottweil (Gymnasium), Bibliothek
    D IV Cba
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    54C/82133
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    15 E 8147
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    EC 1446 G316 I61
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    Weitere Identifier:
    9783150150313
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 199 S.
  4. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: [1993]; © 1993
    Verlag:  Philipp Reclam jun., Stuttgart

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Array ; 15031
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht;
    Umfang: 199 Seiten, Illustrationen, 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 190-199

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    In Nachdrucken auch ohne den Zusatz: für die Sekundarstufe

  5. Wie interpretiert man einen Roman?
    Für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    P 10.2 / 27.77
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  6. Wie interpretiert man einen Roman?
    Für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3008 A1 W642 R7
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 EC 1446 G316
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Worms
    -Mag- H 9173
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 3008
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  7. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Interpretatie; Romans; Fiction; Roman; Lehrmittel; Interpretation; Deutschunterricht
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. - Bei späteren Drucken Reihenuntertitel: Kompaktwissen für Schülerinnen und Schüler

    Literaturverz. S. 190 - 199

  8. Wie interpretiert man einen Roman?
    für d. Sekundarstufe
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Deutschunterricht; Roman; Interpretation;
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  9. Wie interpretiert man einen Roman?
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Literaturwissen für Schüler
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Einführung;
    Umfang: 199 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 186 - 199

  10. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Lehrmittel;
    Umfang: 199 S., graph. Darst., 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  11. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 2976
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Literaturwissen für Schule und Studium
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Einführung;
    Umfang: 199 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 186 - 199

  12. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Romanisches Seminar der Universität, Bibliothek
    A 8.430-100
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    43C/82987
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: GB 3008 ; EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht;
    Umfang: 199 S
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  13. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    49C/82352
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 199 S.
  14. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Interpretatie; Romans; Fiction; Roman; Lehrmittel; Interpretation; Deutschunterricht
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. - Bei späteren Drucken Reihenuntertitel: Kompaktwissen für Schülerinnen und Schüler

    Literaturverz. S. 190 - 199

  15. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Lehrmittel; Interpretation; Roman; Deutschunterricht
    Umfang: 199 S.
  16. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Jüterbog
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Lübben
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Neuruppin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Kreisbibliothek Havelland Rathenow
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Lehrmittel; Deutschunterricht; Roman; Interpretation
    Umfang: 199 S.
  17. Wie interpretiert man einen Roman?
    Für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Deutschunterricht; Roman; Lehrmittel; Interpretation
    Umfang: 199 S.
  18. Wie interpretiert man einen Roman?
    Für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3008 A1 W642 R7
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 3008
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  19. Wie interpretiert man einen Roman?
    für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Arbeitstexte für den Unterricht
    Schlagworte: Deutschunterricht; Roman; Interpretation; Einführung;
    Umfang: 199 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 186 - 199

  20. Wie interpretiert man einen Roman?
    Für die Sekundarstufe
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    45 / Pbk 2 Gelf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 15031 : Literaturwissen für Schüler
    Schlagworte: Deutschunterricht; Roman; Sekundarstufe; Interpretation
    Umfang: 199 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  21. Wie interpretiert man einen Roman?
    Für die Sekundarstufe
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 1635
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2cd Gel
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    46C/82273
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310
    RVK Klassifikation: GB 3008 ; EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht;
    Umfang: 199 S
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 190 - 199

  22. Wie interpretiert man einen Roman?
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    EC 1446 G316 W642
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    EC 1446 G316 W642+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    EC 1446 G316
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    FK 1407-10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 912.7 CS 1256,2006
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    57C/84380
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150310; 9783150150313
    Weitere Identifier:
    9783150150313
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 15031
    Literaturwissen für Schüler
    Schlagworte: Roman; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Roman; Interpretation; Deutschunterricht;
    Umfang: 200 S., 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 186 - 200