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  1. Extensive reading in the second language classroom
    Autor*in: Day, Richard R.; Bamford, Julian
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783125333031; 9780521568296; 9780521560733; 052156073X; 0521568293; 3125333032
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; ES 685 ; HD 205 ; HD 210
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Cambridge language education
    Schlagworte: Enseignement des langues; Langage et langues - Étude et enseignement; Langue seconde; Lecture; Lecture; Lezen; Taalonderwijs; Tweede taal; Vreemde talen; Fremdsprachenunterricht; Sprache; Language and languages -- Study and teaching; Reading; Roman; Lektüre; Literatur; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: XV, 222 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. - 2. Verl. mit ISBN aufgeklebt
  2. Extensive reading in the second language classroom
    Autor*in: Day, Richard R.; Bamford, Julian
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    HD 205 D274
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 911
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    F-ENDB-6/1A-1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    I s 15/870
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Aw 9364
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 3fb Day
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 104.5 CE 0628
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    HD 205 DAY
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2004-7888
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3125333032; 9780521560733; 9780521568296; 052156073X; 0521568293
    RVK Klassifikation: HD 205
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Cambridge language education
    Schlagworte: Language and languages; Reading; Leseunterricht
    Umfang: XV, 238 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 219 - 231

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturverz. S. 219 - 231
  3. Extensive reading in the second language classroom
    Autor*in: Day, Richard R.; Bamford, Julian
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521568293; 052156073X; 3125333032
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; ES 685 ; HD 205 ; HD 210
    Auflage/Ausgabe: First published 1998
    Schriftenreihe: Cambridge language education
    Schlagworte: Array; Reading
    Umfang: XV, 238 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 219 - 231
  4. Extensive reading in the second language classroom
    Autor*in: Day, Richard R.; Bamford, Julian
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783125333031; 9780521568296; 9780521560733; 052156073X; 0521568293; 3125333032
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; ES 685 ; HD 205 ; HD 210
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Cambridge language education
    Schlagworte: Enseignement des langues; Langage et langues - Étude et enseignement; Langue seconde; Lecture; Lecture; Lezen; Taalonderwijs; Tweede taal; Vreemde talen; Fremdsprachenunterricht; Sprache; Language and languages -- Study and teaching; Reading; Roman; Lektüre; Literatur; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: XV, 222 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. - 2. Verl. mit ISBN aufgeklebt
  5. Extensive reading in the second language classroom
    Autor*in: Day, Richard R.; Bamford, Julian
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 052156073X; 9780521560733; 9780521568296; 3125333032; 0521568293
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; HD 210
    Auflage/Ausgabe: 5. print.
    Schriftenreihe: Cambridge language education
    Schlagworte: Roman; Lektüre; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Literatur
    Umfang: XV, 222 S., Ill., graph. Darst.