This study investigates the function of the radio play asmedium of cultural memory, based on the memories of the holocaust found in the radio plays of the GDR. In comparison to the presentation of the holocaust in other media, which has already been...
mehr
This study investigates the function of the radio play asmedium of cultural memory, based on the memories of the holocaust found in the radio plays of the GDR. In comparison to the presentation of the holocaust in other media, which has already been explored various times, here for the first time the focus is on the specific aesthetic means of the radio play and the role of radio as political instrument of power in the FRG-GDR conflict. Extracts from the analyzed radio plays are included in the enclosed audio CD. Manuela Gerlof, Berlin. This study investigates the function of the radio play as cultural medium of memory, based on the memories of the holocaust found in the radio plays of the GDR. In comparison to the presentation of the holocaust in other media, which has already been explored various times, here for the first time the focus is on the specific aesthetic means of the radio play and the role of radio as political instrument of power in the FRG-GDR conflict. Die Studie analysiert die Funktion des Hörspiels als kulturelles Gedächtnismedium anhand der Erinnerungen an den Holocaust im Rundfunk der DDR. Im Vergleich zur bereits vielfach untersuchten Darstellung des Holocaust in anderen Medien werden erstmals die spezifischen ästhetischen Mittel des Hörspiels und die Rolle des Rundfunks als politisches Machtinstrument in der deutsch-deutschen Auseinandersetzung fokussiert.
Frontmatter; Inhalt; Einleitung; Kapitel I: Das vergessene Medium oder Das Medium gegen das Vergessen; Kapitel II: Der Jude als Integrationsfigur im Nachkriegsdeutschland und in den 1950er Jahren; Kapitel III: Täter ohne Gedächtnis, Opfer ohne Stimme. NSVerbrechen vor Gericht (1959-1970); Kapitel IV: Die Freiheit der Nische. Ästhetische und thematische Vielfalt (1971-1989); Backmatter;