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1. « Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »

   la discipline scolaire de l’allemand, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830–1990)
   Autor*in: Rouiller, Viviane

   Erschienen: [2020]

   Verlag:  Peter Lang, Bruxelles

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/98678?format=PBK Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Französisch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9782807616530; 2807616534
   Weitere Identifier:	9782807616530
   Schriftenreihe:	Exploration
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU016000; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)JNB: History of education; Apprendre; Confédérés; culturels; discipline; enjeux; entre; l’allemand; langue; majorité; pédagogiques; politiques; pratiques; Rouiller; scolaire; Viviane; (BISAC Subject Heading)EDU016000; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
   Umfang:	viii, 389 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 526 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Université de Genève, 2018