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  1. Et les mots se mettent à vivre
    approche du langage écrit ; la lecture dialoguée et l'expression libre chez l'adolescent
    Autor*in: Mouton, Thérèse
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Ed. Fleurus, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    84.521.00
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2215013303
    Schriftenreihe: Collection "éducation et société" ; [6]
    Umfang: 170 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 165 - 167
  2. Et les mots se mettent à vivre
    approche du langage écrit ; la lecture dialoguée et l'expression libre chez l'adolescent
    Autor*in: Mouton, Thérèse
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Fleurus, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2215013303
    Schriftenreihe: Education et société ; 6
    Schlagworte: Communication écrite; Dyslexie; Lecture - Enseignement correctif; Lecture, Difficultés en; Französisch; French language; French language; Language arts; Schriftlicher Ausdruck; Sonderpädagogik
    Umfang: 170 S., Ill., graph. Darst.