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  1. Up close and personal
    the teaching and learning of narrative research
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (MitwirkendeR); Liblikh, ʿAmiyah (MitwirkendeR); McAdams, Dan P. (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  American Psychological Association, Washington, D.C.

    Brings together a diverse group of narrative research scholars who share their actual experiences of learning, teaching, working, and growing in this field. It is argued that the wide variety of innovative approaches and expansive theoretical... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Brings together a diverse group of narrative research scholars who share their actual experiences of learning, teaching, working, and growing in this field. It is argued that the wide variety of innovative approaches and expansive theoretical perspectives they offer will be helpful to those who are learning or teaching qualitative methods. Chapter authors challenge readers to think about narrative research in its own context while also maintaining original, personal voices that underscore the value this field places on an individual's communication of his or her experience. By revealing their struggles with qualitative research's emerging and evolving processes and their experiences working with students at various educational levels, these authors arm teachers with tools that anticipate common pitfalls and frustrations. In addition, the authors relate professional triumphs that illustrate effective teaching--and doing--of narrative research. (PsycINFO Database Record (c) 2004 APA, all rights reserved)

     
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (MitwirkendeR); Liblikh, ʿAmiyah (MitwirkendeR); McAdams, Dan P. (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781557989406; 1557989400
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Narration (Rhetoric); Autobiography; Narration (Rhetoric); Autobiography; Autobiography; Narration
    Umfang: 1 Online-Ressource (ix 288 p.)
  2. Up close and personal
    the teaching and learning of narrative research
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (MitwirkendeR); Liblikh, ʿAmiyah (MitwirkendeR); McAdams, Dan P. (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  American Psychological Association, Washington, D.C.

    Brings together a diverse group of narrative research scholars who share their actual experiences of learning, teaching, working, and growing in this field. It is argued that the wide variety of innovative approaches and expansive theoretical... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Brings together a diverse group of narrative research scholars who share their actual experiences of learning, teaching, working, and growing in this field. It is argued that the wide variety of innovative approaches and expansive theoretical perspectives they offer will be helpful to those who are learning or teaching qualitative methods. Chapter authors challenge readers to think about narrative research in its own context while also maintaining original, personal voices that underscore the value this field places on an individual's communication of his or her experience. By revealing their struggles with qualitative research's emerging and evolving processes and their experiences working with students at various educational levels, these authors arm teachers with tools that anticipate common pitfalls and frustrations. In addition, the authors relate professional triumphs that illustrate effective teaching--and doing--of narrative research. (PsycINFO Database Record (c) 2004 APA, all rights reserved)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (MitwirkendeR); Liblikh, ʿAmiyah (MitwirkendeR); McAdams, Dan P. (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781557989406; 1557989400
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Narration (Rhetoric); Autobiography; Narration (Rhetoric); Autobiography; Autobiography; Narration
    Umfang: 1 Online-Ressource (ix 288 p.)
  3. Up close and personal
    the teaching and learning of narrative research
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  American Psychological Assoc., Washington, DC [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1557989400
    RVK Klassifikation: CV 3500
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Narrative study of lives
    Schlagworte: Narration (Rhetoric); Autobiography
    Umfang: IX, 288 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Up close and personal
    the teaching and learning of narrative research
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  American Psychological Assoc., Washington, D.C.

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1557989400
    RVK Klassifikation: CV 3500
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: The narrative study of lives
    Schlagworte: Erzählforschung; Qualitative Sozialforschung
    Umfang: IX, 288 S.
  5. Up close and personal
    the teaching and learning of narrative research
    Erschienen: c 2003
    Verlag:  American Psychological Association, Washington, DC

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    S PÄD 3.4-4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    psy 619 m CL 1761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1557989400
    RVK Klassifikation: CV 3500
    Auflage/Ausgabe: 1. printing
    Schriftenreihe: The narrative study of lives
    Schlagworte: Narration (Rhetoric); Autobiography
    Umfang: IX, 288 S, Ill
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  6. Up close and personal
    the teaching and learning of narrative research
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  American Psychological Association, Washington, DC

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    4 2003-487
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    44 A 9675
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josselson, Ruthellen (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1557989400
    Weitere Identifier:
    978155798940690000
    RVK Klassifikation: MR 2400
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: The narrative study of lives
    Schlagworte: Narration Rhetoric; Autobiography
    Umfang: IX, 288 S.