Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1.

1. Recontextualizing Humor

   Rethinking the Analysis and Teaching of Humor
   Autor*in: Tsakōna, Billy

   Erschienen: 2020

   Verlag:  De Gruyter, Boston ; De Gruyter Mouton

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9781501511523; 1501511521
   Weitere Identifier:	9781501511523 urn: urn:nbn:de:101:1-2020021917431498513420
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Language Play and Creativity ; 4 ISSN
   Schlagworte:	Humor; Soziolinguistik; Diskursanalyse
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN004000: LAN004000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies; (BIC subject category)CFB: Sociolinguistics; (BIC subject category)CFGR: Discourse analysis; (BIC subject category)WH: Humour; Humor; Metapragmatik; Schriftlichkeit; Humor; Metapragmatics; Humorous Genres; Critical Literacy; (VLB-WN)9561; Critical Literacy; Humorous Genres; Metapragmatics
   Umfang:	Online-Ressource, 245 Seiten, 4 Illustrationen, 11 Illustrationen