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  1. Synergogy
    a new strategy for education, training and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco, Calif. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    IFC/MOU
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    PZZ1943
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875895905
    Auflage/Ausgabe: 2. print.
    Schriftenreihe: The Jossey-Bass management series
    The Jossey-Bass higher education series
    Schlagworte: Lernpsychologie; Transfer; Motivation
    Umfang: XVIII, 188 S.
  2. Synergogy
    a new strategy for education, training, and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 963
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875895905
    Auflage/Ausgabe: 1. ed., 2. print.
    Schlagworte: Transfer; Lernpsychologie; Motivation
    Umfang: XVIII, 188 S.
  3. Synergogy
    a new strategy for education, training, and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    PZZ2240
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875895905
    Schriftenreihe: THE JOSSEY-BASS MANAGEMENT SERIES
    THE JOSSEY-BASS HIGHER EDUCATION SERIES
    Schlagworte: Lernpsychologie; Transfer; Motivation
    Umfang: XVIII, 188 S.
  4. Synergogy
    a new strategy for education, training, and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  5. Synergogy
    <<a>> new strategy for education, training, and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0875895905
    Schriftenreihe: THE JOSSEY-BASS MANAGEMENT SERIES
    THE JOSSEY-BASS HIGHER EDUCATION SERIES
    Schlagworte: Transfer; Motivation; Lernpsychologie
    Umfang: XVIII, 188 S.
  6. Synergogy
    a new strategy for education, training and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco, Calif. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0875895905
    Auflage/Ausgabe: 2. print.
    Schriftenreihe: The Jossey-Bass management series
    The Jossey-Bass higher education series
    Schlagworte: Transfer; Motivation; Lernpsychologie
    Umfang: XVIII, 188 S.
  7. Synergogy
    a new strategy for education, training, and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco u.a.

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875895905
    RVK Klassifikation: CX 3500
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: The Jossey-Bass management series
    Schlagworte: Apprentissage, Psychologie de l'; Association des idées; Leerpsychologie; Motivation en éducation; Onderwijspsychologie; Transfert d'apprentissage; Association of ideas; Learning, Psychology of; Motivation in education; Transfer of training; Lernpsychologie; Transfer; Lernmotivation; Motivation
    Umfang: XVIII, 188 S.
  8. Synergogy
    a new strategy for education, training, and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco u.a.

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0875895905
    RVK Klassifikation: CX 3500
    Auflage/Ausgabe: 2. print.
    Schlagworte: Lernmotivation; Lernpsychologie; Transfer; Motivation
    Umfang: XVIII, 188 S.
  9. Synergogy
    <<a>> new strategy for education, training, and development
    Autor*in: Mouton, Jane Srygley; Blake, Robert Rogers
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Jossey-Bass, San Francisco [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0875895905
    Auflage/Ausgabe: 1. ed., 2. print.
    Schlagworte: Transfer; Motivation; Lernpsychologie
    Umfang: XVIII, 188 S.