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  1. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    ERZ XD2 394A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    HYGB1039
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0820445207
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 117
    Schlagworte: Schulpädagogik; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Literarische Erziehung
    Umfang: XXI, 266 S.
  2. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  P. Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820445207
    Weitere Identifier:
    99015092
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 117
    Schlagworte: Education; Education; Education; Postmodernism and education; Aesthetics; Literature
    Umfang: XXI, 266 S, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 263 - 266
  3. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0820445207
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 117
    Schlagworte: Erziehung; Gesellschaft; Literatur; Philosophie; Ästhetik; Aesthetics; Education; Education; Education; Literature; Postmodernism and education; Pädagogik; Bildungstheorie
    Umfang: XXI, 266 S.
  4. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, New York

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820445207
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Counterpoints ; Vol. 117
    Schlagworte: Literarische Erziehung; Bildungsforschung; Literarische Erziehung; Bildungstheorie; Literarische Erziehung; Schulpädagogik
    Umfang: XXI, 266 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 263 - 266
  5. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820445207
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 117
    Schlagworte: Education; Education; Education; Postmodernism and education; Aesthetics; Literature
    Umfang: XXI, 266 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /DF 2000 B265
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820445207
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 117
    Schlagworte: Literarische Erziehung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Schulpädagogik
    Umfang: XXI, 266 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 263 - 266
  7. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820445207
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 117
    Schlagworte: Literarische Erziehung; Bildungsforschung; Literarische Erziehung; Bildungstheorie; Literarische Erziehung; Schulpädagogik
    Umfang: XXI, 266 S.
  8. Aesthetics, politics, and educational inquiry
    essays and examples
    Autor*in: Barone, Tom
    Erschienen: 2000
    Verlag:  P. Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 411069
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    241658
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2000-3025
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    28.633
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820445207
    Weitere Identifier:
    99015092
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 117
    Schlagworte: Education; Education; Education; Postmodernism and education; Aesthetics; Literature
    Umfang: XXI, 266 S, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 263 - 266