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  1. ReWriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers Univ. Press, New Brunswick, NJ [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    NM5836
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    Signatur:
    UFa 1c-777
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Edc/VOG04
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    MHRJ1105
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Rewriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth-century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: ©2004
    Verlag:  Rutgers University Press, New Brunswick, N.J.

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0813534313; 0813534321; 0813537509; 9780813534312; 9780813534329; 9780813537504
    Schlagworte: LITERARY CRITICISM / American / General; Geschichte; Minderheit; American literature; Literature and society; American literature; Minorities; Social classes in literature; Ethnic groups in literature; Minorities in literature; Ethnicity in literature; Race in literature; Minderheit; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 194 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 171-185) and index

    Speaking to the whiteness of the brain -- William Apess's theater and a "Native" American history -- Sharpening the pen : racial and aesthetic transformation -- Anna Julia Cooper and the Black orator -- Edith Eaton plays the Chinese water lily
  3. Rewriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth-century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers Univ. Press, New Brunswick, NJ [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0813534313; 0813534321
    RVK Klassifikation: HT 1520 ; HT 1740 ; HT 1691
    Schlagworte: American literature; Literature and society; American literature; Minorities; Social classes in literature; Ethnic groups in literature; Minorities in literature; Ethnicity in literature; Race in literature
    Umfang: X, 194 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 171 - 185
  4. Rewriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth-century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers Univ. Press, New Brunswick, NJ [u.a.]

    What did it mean for people of colour to speak or write 'white'? More specifically, how many & what kinds of meaning could such 'white' writing carry? This work looks at how America has radicalized language & aesthetic achievement. mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    What did it mean for people of colour to speak or write 'white'? More specifically, how many & what kinds of meaning could such 'white' writing carry? This work looks at how America has radicalized language & aesthetic achievement.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  5. Rewriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth-century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers Univ. Press, New Brunswick, NJ [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 572184
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    HT 1520 V879
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2004/8025
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2004 A 6083
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2004 A 11767
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    819.3 | VOG | Rew
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Signatur:
    $B
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ang 847.1 CW 5689
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    PY 430.228
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    HT 1691 V879
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0813534321; 0813534313
    Weitere Identifier:
    2003022258
    RVK Klassifikation: HT 1520 ; HT 1728
    Schlagworte: American literature; Literature and society; American literature; Minorities; Social classes in literature; Ethnic groups in literature; Minorities in literature; Ethnicity in literature; Race in literature; American literature; Literature and society; American literature; Minorities; Social classes in literature; Ethnic groups in literature; Minorities in literature; Ethnicity in literature; Race in literature
    Umfang: X, 194 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. ) and index

    Speaking to the whiteness of the brainWilliam Apess's theater and a "Native" American history -- Sharpening the pen : racial and aesthetic transformation -- Anna Julia Cooper and the Black orator -- Edith Eaton plays the Chinese water lily.

    Includes bibliographical references (p. 171 - 185) and index
  6. Rewriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth-century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers University Press, New Brunswick, N.J. ; EBSCO Industries, Inc., Birmingham, AL, USA

    What did it mean for people of color in nineteenth-century America to speak or write & amp;ldquo;white & amp;rdquo;? More specifically, how many and what kinds of meaning could such & amp;ldquo;white & amp;rdquo; writing carry? In ReWriting White,... mehr

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    What did it mean for people of color in nineteenth-century America to speak or write & amp;ldquo;white & amp;rdquo;? More specifically, how many and what kinds of meaning could such & amp;ldquo;white & amp;rdquo; writing carry? In ReWriting White, Todd Vogel looks at how America has racialized language and aesthetic achievement. To make his point, he showcases the surprisingly complex interactions between four nineteenth-century writers of color and the & amp;ldquo;standard white English & amp;rdquo; they adapted for their own moral, political, and social ends. The African American, Native American, and Chinese Americ.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0813537509; 9780813537504; 9780813534312; 0813534313; 9780813534329; 0813534321; 9780813558356; 0813558352
    RVK Klassifikation: HT 1520 ; HT 1728
    Schlagworte: Gesellschaft <Motiv>; Minderheitenliteratur; Rassenfrage <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 194 pages), Illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 171-185) and index
  7. Rewriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth-century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers Univ. Press, New Brunswick, NJ [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    13/HT 1728 V879
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0813534321; 0813534313
    RVK Klassifikation: HT 1520 ; HT 1728
    Schlagworte: Gesellschaft <Motiv>; Minderheitenliteratur; Rassenfrage <Motiv>
    Umfang: X, 194 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 171 - 185
  8. Rewriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth-century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers Univ. Press, New Brunswick, NJ [u.a.]

    What did it mean for people of colour to speak or write 'white'? More specifically, how many & what kinds of meaning could such 'white' writing carry? This work looks at how America has radicalized language & aesthetic achievement. mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    What did it mean for people of colour to speak or write 'white'? More specifically, how many & what kinds of meaning could such 'white' writing carry? This work looks at how America has radicalized language & aesthetic achievement.

     
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  9. ReWriting white
    race, class, and cultural capital in nineteenth century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers Univ. Press, New Brunswick, NJ [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0813534313; 0813534321
    RVK Klassifikation: HT 1520
    Schlagworte: Literature and society; Race in literature; Minorities in literature; Ethnic groups in literature; Ethnicity in literature; Social classes in literature; Minorities; American literature; American literature
    Umfang: X, 194 S., 23 cm
  10. Rewriting White
    Race, Class, and Cultural Capital in Nineteenth-Century America
    Autor*in: Vogel, Todd
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Rutgers University Press, Piscataway

    What did it mean for people of color in nineteenth-century America to speak or write &ldquo;white&rdquo;? More specifically, how many and what kinds of meaning could such &ldquo;white&rdquo; writing carry? In ReWriting White, Todd Vogel looks at ... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Academic Complete
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    ProQuest Academic Complete
    Fernleihe:
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Books ProQuest Academic
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Proquest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    EBS ProQuest
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    What did it mean for people of color in nineteenth-century America to speak or write “white”? More specifically, how many and what kinds of meaning could such “white” writing carry? In ReWriting White, Todd Vogel looks at how America has racialized language and aesthetic achievement. To make his point, he showcases the surprisingly complex interactions between four nineteenth-century writers of color and the “standard white English” they adapted for their own moral, political, and social ends. The African American, Native American, and Chinese Americ

     
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0813534313; 0813534321
    Schlagworte: American literature ; 19th century ; History and criticism; American literature ; Minority authors ; History and criticism; Ethnic groups in literature; Literature and society ; United States ; History ; 19th century; Minorities ; United States ; Intellectual life; Minorities in literature; Social classes in literature; Electronic books
    Umfang: Online-Ressource (208 p)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Illustrations; Acknowledgments; Introduction: Recasting the Plot; Part I: Antebellum Revisions - Public Virtue _; Chapter 1: Speaking to the Whiteness of the Brain; Chapter 2: William Apess's Theater and a "Native" American History; Part II: Postbellum Revisions - The Virtue Within _; Chapter 3: Sharpening the Pen: Racial and Aesthetic Transformation; Chapter 4: Anna Julia Cooper and the Black Orator; Chapter 5: Edith Eaton Plays the Chinese Water Lily; Conclusion; Notes; Selected Bibliography; Index;