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Veröffentlichungen
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Fachkatalog AVL
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Format
Druck
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Beteiligt
Ada, Alma Flor
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Campoy, F. Isabel
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Medientyp
Buch (Monographie)
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Sprache
Englisch
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Jahr
2004
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Authors in the classroom
a transformative education process
Autor*in:
Ada, Alma Flor
;
Campoy, F. Isabel
Erschienen:
2004; © 2004
Verlag: Pearson, Boston
Bibliographische Angaben
Zugang
Export
Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
Standort:
Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
Signatur:
16/HD 206 A191
Fernleihe:
keine Fernleihe
Titel im lokalen Katalog:
https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB378617524
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Quelle:
Fachkatalog AVL
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Druck
ISBN:
9780205351398
;
0205351395
RVK Klassifikation:
DP 3100
;
HD 206
Schlagworte:
Lehrer
;
Schüler
;
Autor
;
Kinderliteratur
;
Kreatives Schreiben
;
Grundschule
Umfang:
XIII, 272 S., Illustrationen
Bemerkung(en):
Literaturverzeichnis: Seite 268-272